Los mayores errores que cometen los padres cuando sus hijos practican deportes de equipo

Muchos niños se están preparando para sus equipos deportivos juveniles de otoño con la vuelta al cole en marcha, tanto si se trata de un equipo escolar como de un equipo de liga juvenil o recreativa.

Los padres y los entrenadores deben establecer una comunicación positiva, y un experto afirma que esto debe ocurrir "mucho antes" de que la primera zapatilla llegue al campo.

"La primera vez que un padre tiene una interacción significativa con el entrenador no debe ser porque haya surgido un problema", dijo en una entrevista a Fox News Digital Jason Sacks, presidente de Positive Coaching Alliance de San Francisco (California). 

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La Alianza para el Entrenamiento Positivo es una organización nacional sin ánimo de lucro fundada en 1998 con la misión de "cambiar la cultura del deporte juvenil para que todos los niños, independientemente de sus circunstancias sociales o económicas, tengan acceso a una experiencia deportiva juvenil positiva", dijo Sacks.

Sacks calificó la participación deportiva como una "oportunidad increíble" no sólo para "centrarse en la enseñanza del deporte y en cómo competir", sino para inculcar "lecciones que van a permanecer con los niños mucho después de que sus días de juego hayan terminado." 

Sacks ha entrenado a nivel de instituto y de universidad. Dice que una buena comunicación también es tarea del entrenador.

"Después del instituto, si tu hijo va a ir a la universidad o a trabajar, no vas a estar ahí como padre para luchar en sus batallas".

Un entrenador debe hacer saber tanto a los padres como a los jugadores "cuáles son las expectativas y los objetivos del equipo y de la organización", afirma.

Un entrenador también debe decir: "Así es como tú y yo podemos comunicarnos, y si surge algún problema, éste es el tipo de comunicación que preferiría", explicó. 

Los padres también deben ser proactivos en lo que respecta a la comunicación.

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Sacks dice que te asegures de dar las gracias a un entrenador después de un entrenamiento; muchos entrenadores de ligas juveniles y recreativas ofrecen voluntariamente su tiempo. 

"Decir 'gracias por pasar horas extra con los niños' llega muy lejos", dijo.  

Uno de los problemas más comunes entre el entrenador y los padres es el tiempo de juego, señaló Sacks.

"Digamos que hay un equipo de baloncesto de instituto y tu hijo o hija siente que no está jugando lo suficiente", dijo.

"En lugar de que tú -el padre o la madre- vayas y hables con el entrenador, es una gran oportunidad para que el niño vaya y hable él mismo con el entrenador, y se acostumbre a tener ese tipo de conversaciones", dijo Sacks.

"Ninguna conversación que haya tenido con ningún padre me ha llevado a jugar más tiempo".

Como ejemplo, Sacks dijo que un niño podría decir: "Entrenador, creo que debería jugar más. ¿Qué puedo hacer en los entrenamientos para jugar más? ¿Qué tengo que enseñarte? 

Un buen entrenador dará al jugador "cosas específicas en las que pueda trabajar", explicó.

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"Después del instituto, si tu hijo va a ir a la universidad o a trabajar, no vas a estar ahí como padre para luchar en sus batallas", subraya Sacks.

Brian Tobin, padre de tres hijos de Reading, Massachusetts, ha entrenado a niños de 5 a 18 años en lacrosse, fútbol, béisbol, baloncesto y hockey.

"Te recomendaría que nunca te dirigieras a un entrenador para hablarle del tiempo de juego", dijo a Fox News Digital a través de un correo electrónico. 

"No es responsabilidad de los padres asegurarse de que su jugador tenga tiempo de juego; es responsabilidad del jugador ganarse su tiempo", añadió.

Tobin dijo que si un padre "confía en que el entrenador está ahí por el bien de todos los jugadores, y para construir un equipo o programa competitivo", debe "dejarle hacer su trabajo, y alinear al mejor equipo que pueda".

"Te recomendaría que nunca te dirigieras a un entrenador para hablarle del tiempo de juego".

"Cuando tú, como padre, hables con tu hijo sobre el tiempo de juego", añadió, "tu consejo debe ser un simple: "Trabaja por ello"".

Hablar despectivamente del entrenador de un niño está fuera de lugar, dijo Tobin.

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"Si te quejas del entrenador delante de tu jugador, la actitud de tu jugador hacia el entrenador cambiará y esto alterará su experiencia general para peor", advirtió.

Tobin dijo que cuando se trata de acercarse al entrenador, "La mejor regla es darse 24 horas antes de hacerlo".

"El noventa por ciento de aquello por lo que estabas enfadado o confuso se resolverá por sí solo en ese tiempo", dijo.

"Si no te gusta la forma de entrenar del entrenador, participa y ofrécete tú mismo como entrenador, o muérdete la lengua".

"Ninguna conversación que haya tenido con ningún padre me ha llevado a jugar más tiempo", señaló.

"Los chavales tienen que aprender a ganarse, machacar y esforzarse para entrar en la alineación, y trabajar para permanecer en ella. Nunca puede tratarse de los padres".

Otro entrenador de ligas recreativas juveniles del área de Boston, que ha trabajado con niños de 5 a 15 años tanto en tee ball como en béisbol Babe Ruth, se hizo eco del consejo de Tobin, diciendo a Fox News Digital que "nunca es buena idea acercarse a nosotros justo después de un partido o en el calor del momento".

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Si un niño es más pequeño, intenta preguntar al entrenador en qué podría trabajar tu hijo para mejorar sus habilidades, aconseja.

"Los niños mayores tienen que abogar por sí mismos", dijo. 

En lo que respecta a las ligas recreativas, "si no te gusta cómo entrena el entrenador, apúntate y hazte voluntario como entrenador, o muérdete la lengua", aconsejó.

Afirmó que "el deporte puede ser una forma estupenda de que tus hijos aprendan lecciones de vida", y añadió: "Todos sabemos que la vida no es justa, y los niños necesitan navegar por ella".

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"Los niños empiezan a practicar deporte por amor al juego", dijo. 

"La excesiva implicación de los padres puede acabar rápidamente con eso. Deja que sea su experiencia, no la tuya".