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El creador del Proyecto 1619 dice que pagar reparaciones sería admitir que la existencia de EE. UU. es un «crimen»
Por Joshua
Publicado el 7 de julio de 2026
Nikole Hannah, la creadora del polémico Proyecto 1619, ha dicho hace poco que pagar indemnizaciones por la esclavitud equivaldría a admitir que «toda la existencia de Estados Unidos» es un crimen.
«Pagar indemnizaciones es admitir el delito», afirmó Hannah la semana pasada. «Pero no es admitir el delito de un puñado de manzanas podridas o de unos pocos años de malas políticas. Es el delito que supone toda la existencia de Estados Unidos».
Hannah hizo estas declaraciones durante una entrevista con el medio de comunicación de izquierdas The Meteor. La conversación, moderada por Brittany Cunningham, se centró en el legado de la esclavitud y la campaña a favor de las reparaciones, ahora que el país se acerca a su 250.º aniversario.
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Nikole Hannah, la polémica creadora del Proyecto 1619, ha dicho hace poco que pagar indemnizaciones por la esclavitud sería como admitir que «toda la existencia de Estados Unidos» es un crimen. (Mario Reuters)
La periodista, que ganó un Premio Pulitzer en 2020 por su trabajo en el Proyecto 1619, argumentó que la historia de Estados Unidos está tan profundamente arraigada en la esclavitud que no bastaría con limitarse a retirar los monumentos.
«Nunca podrías derribar todas las estatuas de los esclavistas, o tendrías que quitar todos los monumentos del Mall de Washington», dijo. «La esclavitud es 150 años anterior a la fundación de nuestro país».
El Proyecto 1619 New York Times es una colaboración de formato extenso que busca «replantear la historia del país» situando la esclavitud y el racismo en el centro del discurso nacional. Aunque ha recibido elogios de los liberales, el proyecto se ha enfrentado a un intenso escrutinio y a críticas por parte de destacados historiadores que han cuestionado públicamente su veracidad, sobre todo en lo que respecta a sus afirmaciones sobre las motivaciones que llevaron a la Revolución Americana.
La periodista, que ganó un Premio Pulitzer en 2020 por su trabajo en el Proyecto 1619, argumentó que la historia de Estados Unidos está tan profundamente arraigada en la esclavitud que no bastaría con limitarse a retirar los monumentos. (STR/NurPhoto vía Getty Images)
A pesar de las críticas, las teorías sobre la historia de Estados Unidos del Proyecto 1619 se convirtieron más tarde en un plan de estudios educativo con la ayuda del Centro Pulitzer.
Según esta organización sin ánimo de lucro, cientos de colegios han recibido ejemplares de ese número New York Times , y más de 4.000 educadores han utilizado sus recursos, una iniciativa que ha desatado una fuerte reacción por parte de padres y legisladores conservadores de todo el país que se oponen a la teoría crítica de la raza (CRT).
Nikole Hannah describió el Proyecto 1619 con una sola palabra durante una entrevista con Robyn Roberts, de la ABC, el 25 de enero de 2022. (ABC/Good Morning America)
Durante la entrevista, el profesor de periodismo Howard mencionó que la forma en que el sistema educativo estadounidense aborda la enseñanza de la esclavitud es uno de los motivos que impulsan la reciente reacción conservadora contra el Juneteenth y la CRT.
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