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Ver el gráfico: Descensos bruscos en las puntuaciones de matemáticas y lectura durante COVID
Por Kelsey Koberg
Publicado el 01 de septiembre de 2022
Los nuevos datos publicados por el Departamento de Educación de EE.UU. el jueves mostraron fuertes descensos en las puntuaciones de lectura y matemáticas de 2020 a 2022, sobre todo para los alumnos con peores resultados.
Los datos publicados por el Centro Nacional de Estadísticas Educativas mostraron el mayor descenso de puntuación en lectura entre los alumnos de 9 años desde 1990, y el primer descenso de puntuación en matemáticas entre el mismo grupo de edad.
El informe mostró descensos en las puntuaciones de la mayoría de los grupos de alumnos, incluidos los de ubicación geográfica, demográfica y urbana/rural. El informe también mostró que la mayoría de los alumnos recordaban haber aprendido a distancia el curso pasado, y que los alumnos con mejores resultados tenían más confianza en sus capacidades de aprendizaje a distancia.
El informe comparaba "el rendimiento en las evaluaciones de lectura y matemáticas de tendencia a largo plazo de la NAEP para alumnos de 9 años del invierno de 2020 con los resultados de las evaluaciones de tendencia a largo plazo del invierno de 2022".
Según la Dra. Peggy Carr, comisionada del Centro Nacional de Estadísticas Educativas, el informe publicado el jueves es el "primer informe representativo a escala nacional que compara el rendimiento de los alumnos desde antes de la pandemia hasta ahora".
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Gran parte de los pruebas estandarizadas del país durante los primeros días de la pandemia, por lo que los resultados publicados el jueves ofrecieron una visión temprana del impacto de las perturbaciones pandémicas en el aprendizaje.
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Se espera que en la primavera de 2023 se publiquen datos más amplios como parte de la Evaluación Nacional del Progreso Educativo, también conocida como el Informe Nacional.
https://www.foxnews.com/media/chart-sharp-declines-math-reading-scores-during-covid