Residentes enfurecidos denuncian el "fraude y la corrupción" en las escuelas de Baltimore, que han alcanzado un nuevo y escandaloso mínimo
23 escuelas de Baltimore declararon no tener competencia en matemáticas
{{#rendered}} {{/rendered}}Días después de que el gobernador Wes Moore, demócrata de Maryland, declarara que la educación es una de las principales prioridades de su mandato, Baltimore informó de que cero alumnos de 23 escuelas públicas diferentes son competentes en matemáticas. Además, el 93% de los alumnos de tercero a octavo curso se examinaron por debajo de su nivel en la misma asignatura.
Los residentes de Baltimore respondieron atacando a los funcionarios escolares y a los legisladores por "fraude y corrupción", que según ellos son los culpables de las bajas cifras.
"Yo echo la culpa a dos sitios", dijo el viernes Evie Harris, veterana del ejército estadounidense y residente en Baltimore, en elprograma "Fox & Friends First". "Yo empezaría por la junta de comisionados escolares o la Junta de Administradores Escolares. Y también añadiría a algunos padres... Llevamos décadas teniendo estos resultados. Yo am no me escandalizo porque llevamos teniendo estos resultados. Estoy am enfadada, y culparía principalmente a [la directora ejecutiva de las escuelas públicas de la ciudad de Baltimore] Sonja Santelises y a los administradores de las escuelas de la ciudad de Baltimore, que son absolutamente desdeñosos y arrogantes con los resultados que estamos viendo aquí en Baltimore."
{{#rendered}} {{/rendered}}La vicepresidenta primera del Comité Central Republicano del Condado de Baltimore, Kyna "K.J." McKenzie también opinó sobre el informe.
" Estoy conmocionado. Me am frustrado y enfadado por ello. Como padre, soy padre. Vivo en la ciudad de Baltimore y llevamos décadas lidiando con esto", dijo. "Y estos resultados son muy frustrantes".
{{#rendered}} {{/rendered}}"Frustrante porque no somos capaces de llegar a la raíz de lo que está ocurriendo, porque todos los dirigentes lo achacan al racismo. Hemos tenido dirigentes demócratas durante décadas. La gente aquí en el poder se parece a mí y todo se achaca al racismo".
El informe procede de los resultados de las pruebas estatales de 2022 del Departamento de Educación del Estado de Maryland, conocidas como MCAP, Programa de Evaluación Integral de Maryland. Los datos relativos a las puntuaciones y la competencia en matemáticas procedían de varios centros de enseñanza primaria, media y secundaria.
El gobernador electo de Maryland, Wes Moore, habla a sus partidarios en un acto de la noche electoral en Baltimore, Maryland, el martes 8 de noviembre de 2022. (AP Photo/Bryan Woolston)
El 1 de febrero, el gobernador Moore promocionó la inversión de su administración en educación pública, señalando que es la mayor inversión de la historia del estado.
{{#rendered}} {{/rendered}}"Ya no podemos separar nuestra visión de la prosperidad económica del deber de hacer que las escuelas públicas de Maryland sean las mejores del país", dijo durante un discurso a principios de este mes.
McKenzie señaló que, a pesar de los comentarios del gobernador, sus políticas están creando un "conducto carcelario" que perjudica a los residentes de Maryland.
"El gobernador acaba de presentar un presupuesto y ha recortado el gasto en opciones de elección de escuela para la gente de Baltimore, para los habitantes de Maryland. Y eso es lo que nos perjudica", explicó. "Ni siquiera tenemos la opción de tomar el dinero que invierten en estos estudiantes y el dinero que nos dan a través de este presupuesto para ir a otros lugares para mejorar la educación. Así que lo que tenemos aquí es un conducto de la educación a la cárcel".
{{#rendered}} {{/rendered}}"Aquí en la ciudad de Baltimore tienen dos opciones para los niños: O van a la cárcel o se los llevan en una bolsa para cadáveres. Es una verdadera crisis la que tenemos aquí".
Harris argumentó que los funcionarios escolares se niegan a buscar soluciones reales para mantenerse "en el poder".
{{#rendered}} {{/rendered}}"No quieren hacerlo porque no resolver el problema les mantiene en el poder. Y también mantiene su emocionalismo, su culpabilización y mantiene a los padres ignorantes hasta cierto punto y mantiene a los padres temerosos y sin saber qué hacer", dijo Harris al presentador Todd Piro.
Además de a los funcionarios de educación de Baltimore, Harris llamó la atención del alcalde de Baltimore, Brandon Scott, por lo que, según ella, no responsabiliza a los funcionarios del consejo escolar de la ciudad.
"No hay ninguna. No hay [responsabilidad]", dijo Harris. "Sólo hay, de nuevo, la actitud, el elitismo y el fracaso constante de nuestros hijos".
{{#rendered}} {{/rendered}}Harris argumentó que una solución práctica para los residentes de Baltimore es retirar a los niños de las escuelas públicas y considerar la posibilidad de educarlos en casa o matricularlos en escuelas privadas.
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Sin embargo, señaló que una escuela concertada "de gran éxito" está siendo atacada por el consejo escolar, que intenta cerrarla por un tecnicismo de papeleo. Sostiene que esto demuestra que los funcionarios están más centrados en conservar "el poder y el control" que en mejorar la educación de los niños.
{{#rendered}} {{/rendered}}"Ya basta. Padres, animamos a los padres a que despierten, luchen y les digan: 'no, estos son nuestros hijos. Tienen un significado y un propósito. Y tú no puedes arruinarles la vida'".