El Departamento de Educación de Florida responde a las críticas tras rechazar el curso de Estudios Afroamericanos AP

El curso propuesto incluía una sección titulada "Estudios sobre la homosexualidad negra".

Florida rechazó un curso de Estudios Afroamericanos de Colocación Avanzada (AP) porque contenía elementos de teoría crítica de la raza y "Estudios Queer Negros", según un documento compartido con Fox News Digital en el que se detallan las preocupaciones identificadas por el Departamento de Educación de Florida (DOE). 

El Comisionado de Educación de Florida, Manny Díaz, Jr., también tuiteó un gráfico que detallaba seis lecciones concretas del programa de estudios que no cumplían la ley de Florida ni las normas educativas del estado.

"A pesar de las mentiras de la Casa Blanca de Biden, Florida rechazó un curso AP lleno de Teoría Crítica de la Raza y otras violaciones evidentes de la ley de Florida", tuiteó Díaz. "Exigimos con orgullo la enseñanza de la historia afroamericana. No aceptamos el adoctrinamiento woke disfrazado de educación".

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"Como hemos dicho todo el tiempo, si el College Board decide revisar su curso para cumplir la ley de Florida, volveremos a la mesa", añadió. 

El DOE de Florida rechazó el curso AP por considerar que carecía de valor educativo y exactitud histórica, según una carta enviada al College Board. El College Board es una organización sin ánimo de lucro que pretende ampliar el acceso a la educación superior. El curso contiene principios de la teoría crítica de la raza (CRT) y elementos de la teoría queer, según una copia del programa de estudios obtenida y revisada por Fox News Digital. 

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"Tal como se presenta, el contenido de este curso es inexplicablemente contrario a la ley de Florida y carece significativamente de valor educativo", decía la carta de rechazo del DOE. "En el futuro, si el College Board está dispuesto a volver a la mesa con contenidos legales e históricamente precisos, (el departamento de educación) siempre estará dispuesto a reabrir el debate". 

 Bryan Griffin, secretario de prensa del gobernador de Florida, Ron DeSantis, dijo que las aulas del estado "serán un lugar para la educación, no para el adoctrinamiento".

"Tal como se ha presentado, el curso es un vehículo para una agenda política y deja grandes lagunas ambiguas que pueden rellenarse con material ideológico adicional, cosa que no permitiremos", dijo Griffin. 

Una de las lecciones, titulada "Interseccionalidad y Activismo", "examina la interseccionalidad como marco analítico y su conexión con el pensamiento feminista chicano y asiático-americano". 

"La interseccionalidad es fundamental para la CRT, y clasifica a las personas en función de su raza, riqueza, género y orientación sexual", declaró el DOE de Florida. 

El gobernador de Florida Ron DeSantis, a la izquierda, saluda con la mano a su esposa Casey y a sus hijos Mason, a la izquierda, Madison, en el centro, y Mamie, a la derecha, mientras hace un recorrido de preparación para su toma de posesión el lunes 2 de enero de 2023, en el Antiguo Capitolio, en Tallahassee, Florida. DeSantis prestará juramento para su segundo mandato como Gobernador de Florida el martes. (AP Photo/Lynne Sladky) (AP )

El gobernador de Florida, Ron DeSantis, tras jurar su cargo, saluda a los asistentes a la toma de posesión de su segundo mandato en Tallahassee, Florida, EE.UU., el 3 de enero de 2023. (REUTERS/Octavio Jones)

Ron DeSantis fue reelegido el 8 de noviembre. (Octavio Jones/Getty Images)

Entre las lecturas sugeridas se incluye "Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color" de Kimberlé Crenshaw, que desarrolló el marco de la teoría crítica de la raza y acuñó el término "interseccionalidad". según la Asociación de Facultades de Derecho Americanas. Otras lecturas "pueden" incluir textos de los escritos de la "comunista y marxista declarada" Angela Davis. 

Otra sección, titulada "Estudios Queer Negros... explora el concepto de la crítica queer de color, basada en el feminismo negro y la interseccionalidad, como una lente de los estudios negros que desplaza los estudios sobre sexualidad hacia el análisis racial".

Entre las lecturas sugeridas se incluyen textos de Roderick Ferguson, quien cree que "Tenemos que fomentar y desarrollar prácticas en las que el queerness no sea una rendición al status quos de raza, clase, género y sexualidad", escribió el DOE de Florida. "Significa construir formas de queerness que rechacen las realidades dadas del gobierno y el mercado".

Una lección llamada "Movimientos por las Vidas Negras", estudiaría los "orígenes, misión e influencia global del movimiento Black Lives Matter y del Movimiento por las Vidas Negras". El Movimiento por las Vidas Negras es una organización que pretende eliminar las prisiones y las cárceles, poner fin a la detención preventiva y concluir "la guerra contra las personas negras trans, queer, de género no conforme e intersexuales", explicó el DOE de Florida. 

"Creemos y comprendemos que el pueblo negro nunca alcanzará la liberación bajo el actual sistema capitalista racializado global", afirma el Movimiento por las Vidas Negras en su sitio web

Los estudiantes podrían encargarse de examinar las obras de estudiosos como Leslie Kay Jones, que escribió que "cada día, las personas negras producen una cantidad incuantificable de contenidos para las mismas corporaciones de medios sociales que reproducen las superestructuras supremacistas blancas que nos oprimen", destacó el DOE de Florida. 

La sección "Pensamiento Literario Feminista Negro" incluye lecturas de la autora de la interseccionalidad, Bell Hooks, quien declaró que empezó a utilizar la frase "patriarcado capitalista supremacista blanco" porque "quería tener algún lenguaje que realmente nos recordara continuamente los sistemas de dominación entrelazados que definen nuestra realidad".

El gobernador de Florida, Ron DeSantis, habla en un acto de Libertad Educativa en Boca Ratón, Florida, el martes 20 de septiembre de 2022. (Ronn Blitzer/Fox News Digital) (Fox News)

El DOE de Florida dijo que una lección sobre "El Movimiento de Reparaciones", no estaba a la altura de sus normas porque "Todos los puntos y recursos de este estudio abogan por las reparaciones", lo que no proporciona "ninguna perspectiva crítica ni opinión equilibrada en esta lección."

El último tema destacado fue una sección titulada "Estudio negro y lucha negra en el siglo XXI", que incluía lecturas de Robin D.G. Kelley, quien "sostiene que el activismo, más que el sistema universitario, es el catalizador de la transformación social".

"El primer libro de Kelley fue un estudio sobre los comunistas negros de Alabama", dijo el DOE de Florida. "Kelley advierte que limitarse a establecer espacios seguros y cambiar el nombre de los edificios del campus no hace nada para derrocar al capitalismo".

El curso también "explora conceptos como postracialismo, daltonismo, racismo o desigualdad a través de textos académicos" de autores como Eduardo Bonilla Silva, cuyo libro "Racismo sin racistas", "documenta cómo, bajo nuestra conversación contemporánea sobre la raza, se esconde todo un arsenal de argumentos, frases e historias que los blancos utilizan para explicar -y, en última instancia, justificar- las desigualdades raciales", según su descripción. 

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El College Board dijo que el curso está en fase de desarrollo y se está probando en 60 institutos de EE.UU., antes de que se amplíe a todo el país en 2025, según su sitio web. El curso se ha estado desarrollando durante más de una década con la ayuda de "profesores universitarios y docentes de todo el país", cuyos "conocimientos y experiencia" servirán de base para "una introducción a los estudios afroamericanos basada en pruebas."

"Como todos los nuevos cursos AP, el de Estudios Afroamericanos AP está siendo sometido a una rigurosa fase piloto de varios años, en la que se recogen las opiniones de profesores, alumnos, académicos y responsables políticos", declaró el College Board en un comunicado enviado a Fox News Digital. "El proceso de pilotaje y revisión de los marcos de los cursos es una parte habitual de cualquier nuevo curso AP, y los marcos a menudo cambian significativamente como resultado".

El College Board dijo que tiene previsto hacer público el marco actualizado del curso cuando esté terminado, "mucho antes" de que esté ampliamente disponible en los institutos estadounidenses. 

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