El New York Times cambia dos veces el titular de una columna que elogia a Randi Weingarten
El Times pasó de "¿Puede esta mujer salvar la educación pública estadounidense?" a "Necesitamos desesperadamente que las escuelas vuelvan a la normalidad".
{{#rendered}} {{/rendered}}El viernes, el New York Times cambió dos veces el titular de una columna criticada que declaraba a la líder del sindicato de profesores Randi Weingarten defensora de la apertura de escuelas.
El artículo de Michelle Goldberg se titulaba inicialmente "¿Puede esta mujer salvar la educación pública estadounidense?". Se cambió por "¿Qué hará falta para que las escuelas vuelvan a la normalidad?" antes de que The Times se decidiera finalmente por "Necesitamos desesperadamente que las escuelas vuelvan a la normalidad".
No se cambió a tiempo para la portada del dominical del Times, que mantuvo el marco heroico e incluyó el subtítulo: "La pandemia ha dejado a profesores, padres y alumnos en crisis. Randi Weingarten puede tener una salida".
{{#rendered}} {{/rendered}}Randi Weingarten, presidenta de la Federación Americana de Profesores, habla junto a Michael Mulgrew, presidente de la Federación Unida de Profesores, durante una rueda de prensa el 4 de octubre de 2021, en Manhattan. (AP Photo/John Minchillo)
Goldberg presentó a Weingarten, que dirige la Federación Americana de Profesores, como alguien que había trabajado incansablemente para mantener abiertas las escuelas durante los dos últimos años.
"Pero quienes culpan a Weingarten del cierre de escuelas no entienden el papel que ha desempeñado en los últimos 20 meses. En lugar de defender los cierres, ha dedicado gran parte de su energía, tanto en público como entre bastidores, a intentar que las escuelas abran", escribió Goldberg. "Y ha intentado, a veces incómodamente, actuar como mediadora entre los padres desesperados que lloran la interrupción de la educación de sus hijos y los atribulados profesores que sienten que se les culpa de una calamidad que no han creado".
{{#rendered}} {{/rendered}}El razonamiento de Goldberg recibió una paliza en las redes sociales, ya que Weingarten y los sindicatos de profesores amenazaron con huelgas el año pasado por las medidas de reapertura, no se comprometieron a una escolarización presencial de cinco días a la semana hasta este verano, y presionaron a los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades para que hicieran más estrictas las directrices de reapertura escolar.
Una mujer camina junto a la Escuela Pública 15 Roberto Clemente cerrada en Nueva York el 7 de agosto de 2020. (REUTERS/Shannon Stapleton)
"Realmente no puedo creer que esto sea real", tuiteó el columnista de Insider Anthony Fisher, tras denunciar los esfuerzos de "gaslighting" de los sindicatos para afirmar que habían presionado para abrir las escuelas.
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El cierre de escuelas en 2020 y 2021 ha sido una de las políticas más controvertidas aplicadas durante la pandemia de COVID-19, y los críticos señalan la seguridad comparativa de los niños frente al virus, así como los daños del aprendizaje virtual en la salud mental de los alumnos y su impacto más duro en los niños más pobres y pertenecientes a minorías.