Indignación en Twitter después de que Baltimore revele que cero alumnos son competentes en matemáticas en 23 escuelas: "FRACASO
Baltimore gastó 21.606 dólares de media por estudiante en 2022, según Fox Baltimore
{{#rendered}} {{/rendered}}Twitter dio al sistema de escuelas públicas de Baltimore una calificación de suspenso después de que la ciudad informara de que cero alumnos de 23 escuelas diferentes de toda la ciudad son competentes en matemáticas.
El 93% de los alumnos de tercero a octavo también obtuvieron resultados por debajo de su nivel en matemáticas.
El sistema escolar público de Baltimore contó con un presupuesto de 1.600 millones de dólares en 2022, según Fox Baltimore. Dividido por el número de alumnos presupuestados, el coste medio ascendía a 21.606 $ por alumno.
{{#rendered}} {{/rendered}}El sistema de escuelas públicas de Baltimore contó con un presupuesto de 1.600 millones de dólares en 2022, según Fox Baltimore. Dividido por el número de alumnos presupuestados, el coste medio por alumno ascendía a 21.606 $ por alumno. ( )
Profesores y comentaristas políticos expresaron su conmoción ante la noticia y pidieron más libertad para que los padres puedan encontrar mejores escuelas para sus hijos.
El profesor de Derecho de la Universidad George Washington , Jonathan Turley, argumentó en Twitter que los profesores están tratando a los alumnos menos como seres humanos y más como oyentes cautivos. "Los profesores y los consejos están matando la institución de la educación pública al tratar a los niños y a los padres más como cautivos que como consumidores. Eso no puede continuar mucho más tiempo antes de que los padres busquen alternativas."
{{#rendered}} {{/rendered}}"Esto es un escándalo", tuiteó el ex secretario de Estado Mike Pompeo.
El senador republicano Tim Scott criticó al gobierno de Baltimore por dejar atrás a los alumnos y perjudicar el futuro de los niños. "El fracaso del liderazgo en nuestras escuelas disminuye sus oportunidades de un futuro mejor".
Scott también respaldó la elección de escuela, una política que permite que el dinero normalmente asignado a las escuelas públicas siga a los estudiantes y les ayude a ir a la escuela de su elección. "La elección de escuela amplía el acceso de los estudiantes a una educación de calidad, la clave de la promesa de Estados Unidos".
{{#rendered}} {{/rendered}}El profesor de economía de la Johns Hopkins, Steve Hanke, resumió el fracaso de las escuelas de Baltimore en sólo ocho palabras. "FRACASO DE LA ESCUELA PÚBLICA = ALUMNOS SIN PREPARACIÓN = UN FUTURO SOMBRÍO".
RESIDENTES ENFURECIDOS DENUNCIAN "FRAUDE Y CORRUPCIÓN" EN LAS ESCUELAS DE BALTIMORE
Un informe de enero del Departamento de Educación del Estado de Maryland reveló que los niveles de matemáticas están descendiendo rápidamente en el conjunto del estado.
{{#rendered}} {{/rendered}}El dominio de las matemáticas en los cursos tercero a octavo disminuyó del "33% en 2018-2019 al 22% en 2021-2022".
En la escuela media, sólo "el 18% de los alumnos de sexto curso eran competentes en matemáticas y sólo el 7% de los alumnos que realizaron la evaluación de octavo curso eran competentes", según un informe del Departamento de Educación del Estado de Maryland. ( )
En la escuela media, sólo "el 18% de los alumnos de sexto curso eran competentes en matemáticas y sólo el 7% de los alumnos que realizaron la evaluación de octavo curso eran competentes."
El porcentaje de alumnos competentes en Álgebra I descendió a un triste 14%, por debajo de los niveles previos a la pandemia del 27% en 2019, según el Departamento de Educación del Estado de Maryland.
{{#rendered}} {{/rendered}}Los datos de la Evaluación Nacional del Progreso Educativo muestran los cambios en las puntuaciones de los alumnos de 4º y 8º curso de 2019 a 2022. (Fox News)
No es el primer año que las escuelas de Baltimore fallan a los alumnos.
En 2021, el 41% de los alumnos de los institutos públicos de Baltimore obtuvieron un promedio inferior a 1,0, según Fox Baltimore.
{{#rendered}} {{/rendered}}Fox NewsMadeline Coggins ha contribuido a este informe.