El titular de Reuters sugiere que el GOP se opone a la enseñanza de la "historia negra" en las escuelas, y entierra el vínculo con el Proyecto 1619

El titular tergiversó la queja de los legisladores, incluido Mitch McConnell

Reuters publicó el viernes un titular engañoso que sugería que los legisladores del Partido Republicano se oponen a la enseñanza de la historia de los negros en las escuelas de Estados Unidos. 

El líder de la minoría en el Senado , el republicano Mitch McConnell, y otros republicanos han exigido al Departamento de Educación del presidente Biden que bloquee una propuesta de educación histórica que invoca el Proyecto 1619.

McConnell y más de 30 de sus colegas republicanos escribieron una carta al Secretario de Educación, Miguel Cardona, en la que tachaban de "tonterías divisorias" las nuevas prioridades propuestas para la enseñanza de la historia y la educación cívica estadounidenses.

"Los estadounidenses no necesitan ni quieren que el dinero de sus impuestos se desvíe de la promoción de los principios que unen a nuestra nación hacia la promoción de ideologías radicales destinadas a dividirnos", escribió McConnell. 

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Sin embargo, el titular publicado por Reuters decía: "Los republicanos piden a Biden que retire la propuesta 'divisiva' de enseñar más historia negra", desvirtuando la denuncia presentada por el grupo dirigido por McConnell.

"Decenas de senadores republicanos pidieron el viernes al gobierno de Biden que retirara lo que consideran una propuesta educativa 'divisiva' que haría mayor hincapié en la esclavitud y las contribuciones de los negros estadounidenses en las lecciones de historia y civismo que se imparten en las escuelas de Estados Unidos", comenzaba su informe Reuters.

Aunque el "Proyecto 1619" fue el principal foco de la reacción del Partido Republicano, Reuters enterró cualquier mención al mismo hasta el sexto párrafo. 

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El servicio de noticias elevó su narrativa adjuntando a su informe y a su tweet una foto del monumento a Martin Luther King Jr. en Washington D.C., sugiriendo que los republicanos también rechazan la idea de que los niños aprendan sobre el icono de los derechos civiles. 

Los críticos denunciaron el titular engañoso en Twitter. 

"No es lo que es, pero Reuters lo sabe", escribió el comentarista conservador Stephen Miller. 

"El Proyecto 1619 no es '[B]carecer de historia'", tuiteó el usuario de Twitter Fusilli Spock.

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El 19 de abril, el Departamento de Educación publicó una propuesta de nuevas directrices federales de subvención destinadas a promover una "enseñanza y un aprendizaje culturalmente más receptivos" en las escuelas de primaria y secundaria. Como ejemplos positivos, el departamento citó el "histórico" Proyecto 1619, los recursos del Museo Nacional de Historia Afroamericana del Smithsonian y las "prácticas antirracistas" modeladas por el académico y autor Ibram X. Kendi.

El Proyecto 1619 fue un trabajo del New York Times Magazine, ganador del Premio Pulitzer, que examinaba las consecuencias a largo plazo de la esclavitud en América. Se publicó en 2019 para coincidir con el 400 aniversario de la llegada de los primeros africanos esclavizados a la Virginia colonial en 1619. Los historiadores han expresado su preocupación por algunas de las afirmaciones, en particular que la esclavitud fue una de las principales razones por las que los colonos estadounidenses buscaron la independencia de Gran Bretaña.

Fox NewsMarisa Schultz ha contribuido a este informe. 

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