Los defensores de la teoría crítica de la raza han ido demasiado lejos. La semana pasada, en el condado de Loudoun, Virginia, un grupo de profesores y funcionarios de educación fueron expuestos públicamente por conspirar para atacar a los padres que desafiaban las aborrecibles lecciones diseñadas para enseñar a sus hijos a discriminar a grupos basándose únicamente en sus rasgos externos.

La ideología radical que impulsan estos profesores, conocida como teoría crítica de la raza, establece esencialmente una nueva métrica del valor humano, enraizada en el marxismo. Se basa en la idea de que algunas personas tienen más valor que otras simplemente por determinadas características como la raza y la identidad de género, y no por su naturaleza humana intrínseca. 

Como madre soltera que vive en los suburbios de Virginia, es importante que mi hija esté rodeada de personas que refuercen los valores que intento enseñarle. Y como madre de una niña birracial, eso incluye el valor de tratar a las personas con la dignidad y el respeto inherentes.

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Pero eso no es lo que ocurre en nuestras escuelas públicas.

La teoría crítica de la raza enseña a nuestros hijos a tratar a las personas de forma diferente en función de sus características externas. Por ejemplo, enseñaría a mi hija que yo am un opresor por naturaleza de mi herencia hispano-caucásica, a pesar de que he defendido los derechos humanos durante toda mi carrera. Y que su padre, que la abandonó antes de que naciera, es moralmente superior sólo por su raza.

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Cualquier padre puede ver lo confuso que es esto para nuestros hijos. Pero que a una niña se le enseñe a odiar al único progenitor que la ha querido y cuidado basándose en el color de su piel es absolutamente repugnante y absurdo.

Peor aún, esta ideología haría que mi hija odiara y negara una parte de sí misma. Hay que poner fin a esto en nuestras escuelas públicas. 

Durante los últimos 20 años, he enseñado derechos humanos y valores constitucionales. He visto de primera mano la transformación que estos valores tienen en los niños y sé lo que funciona. Y la teoría crítica de la raza, el peligroso movimiento académico impulsado por el odio que se está imponiendo a nuestros hijos, no lo hace.

Estas ideas no son nuevas, y ya he sido testigo del atroz impacto de este pensamiento: es el tipo de lógica que aplican los regímenes autoritarios de las naciones en las que he pasado gran parte de mi vida luchando por los derechos humanos básicos.

En el norte de Irak, la organización que fundé, Hardwired, está formando a profesores para que enseñen a los niños a pensar por sí mismos y a valorar la dignidad y la libertad de los demás. He visto lo que ocurre cuando los niños desafían las ideas de odio e intolerancia que les imponen los terroristas del ISIS: son capaces de defender a las personas que son diferentes de ellos y de rechazar la violencia.

El diálogo abierto, desafiar las ideas y permitir una sólida diversidad intelectual son las únicas formas saludables de construir culturas de respeto.

Para rescatar a estos niños de la violencia recurrente, deben hacerse resistentes al odio y la intolerancia. Eso nunca ocurrirá si se les lava el cerebro con prejuicios y pensamientos intolerantes. Más bien ocurrirá cuando se les enseñe a pensar críticamente y a valorar las libertades de los demás.

La teoría crítica de la raza les diría a estos niños que, debido a la opresión que sufrieron, las personas que compartían su etnia son inherentemente superiores y tienen más valor que las que compartían rasgos étnicos con los perpetradores de la opresión.

Según la lógica de la teoría racial crítica, los yezidíes y los cristianos de Irak deberían condenar a todos los musulmanes como opresores porque comparten la misma fe que los miembros del ISIS. La teoría racial crítica reforzaría el odio y la violencia entre grupos; no haría nada para ayudar a los niños a superar la intolerancia que se les ha inculcado.

Lo mismo ocurre en nuestras escuelas. Como antigua maestra de escuela, enseñé a los niños a pensar y a tratar a los demás con el respeto y la dignidad sobre los que se fundó nuestra nación: que todos los hombres son creados iguales y dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables. Enseñé a mis alumnos la Constitución de EE.UU. y a pensar de forma crítica. Enseñé a mis alumnos cómo pensar, no qué pensar. 

El diálogo abierto, cuestionar las ideas y permitir una sólida diversidad intelectual son las únicas formas saludables de construir culturas de respeto. Silenciar la disidencia, como están haciendo los defensores de la teoría crítica de la raza, no es diferente de los métodos de lavado de cerebro del ISIS y de cualquier otro régimen autoritario de la historia. Y en lugar de unidad, crea mayores divisiones.

Mientras las escuelas de Virginia avergüenzan a los padres que se oponen a la teoría crítica de la raza, dividiendo a familias y comunidades, dirigentes como el gobernador Ron DeSantis de Florida la están eliminando de las escuelas. Es hora de que el resto del país siga su ejemplo.

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Ni un céntimo del dinero de los contribuyentes debe destinarse a enseñar a los niños a odiar a los demás. En su lugar, nuestras escuelas deben volver a lo básico y ayudar a los niños a prosperar unos junto a otros en una sociedad pluralista.

Como padres, debemos reconocer la dignidad igual e inherente a todas las personas y oponernos a cualquier plan de adoctrinamiento que refuerce el odio. Sólo entonces podremos erradicar realmente el fanatismo.

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