Gutfeld sobre los sindicatos de profesores que persiguen a las escuelas concertadas

Nuestro sistema educativo es sistémicamente corrupto

Mientras Estados Unidos lucha contra el COVID-19, el aumento de la delincuencia y los disturbios, es bueno que los sindicatos de profesores echen una mano. Es broma.

En sus reivindicaciones para la reapertura de las escuelas, la Unión de Profesores de Los Ángeles -sindicato de profesores de escuelas públicas- ha incluido, sorpresa: la desfinanciación de la policía. Y... el cierre de las escuelas concertadas de financiación pública y gestión privada.

Ahora bien, éstas van más allá de lo que exigen los sindicatos normales. Peor aún, los profesores utilizan esta crisis para conservar el poder destruyendo a los que no se conforman.

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Al intentar cerrar las escuelas concertadas, el sindicato de profesores está exigiendo la eliminación de toda competencia, y privando a familias pobres desesperadas de una educación que podría cambiar la vida de sus hijos.

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Esto habla de la verdad real de un gran problema estadounidense. No es el racismo sistémico. Es nuestro sistema educativo sistémicamente corrupto. Son los sindicatos de profesores, dirigidos por izquierdistas, cuyo único objetivo es anular la competencia que pueda revelar su incompetencia.

Y así, al principio de la vida, los alumnos pobres son colocados en un sistema en el que, por muchos miles de millones de impuestos que se inviertan en él, todo empeora.

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Los estudiantes no tienen ninguna posibilidad, y los sindicatos lo prefieren así.

Sin embargo, las escuelas concertadas producen niños mejor educados, con una ventaja mucho mayor en la vida. Se podría pensar que eso sería aceptado. Pero el precio del éxito sindical es el fracaso escolar.

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Cuando veamos los resultados de las escuelas concertadas, nos daremos cuenta de que la causa de todas nuestras desigualdades no es el racismo, sino la escandalosa falta de opciones que les quedan a los negros pobres, a los blancos pobres, a todos los pobres víctimas de los liberales urbanos].

Así que estos niños empiezan sus vidas en un agujero, un agujero que no es una tumba, pero que bien podría serlo. Al menos para su futuro.

Adaptado del monólogo de Greg Gutfeld en "The Five" del 29 de julio de 2020.

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