Paul Batura: Mis hijos no son tontos, son disléxicos y van a cambiar el mundo
Algunas de las personas más brillantes y creativas de la historia se han visto acosadas por esta enfermedad
{{#rendered}} {{/rendered}}Quien diga que la percepción es la realidad no ha conocido nunca a Will, de 10 años, y a Alex, de 8.
Algunos de los niños más crueles o ignorantes les han tachado de lentos, incluso de tontos.
Son mis dos hijos menores -hermanos por adopción, no de nacimiento-, nacidos con 18 meses y 540 millas de diferencia.
{{#rendered}} {{/rendered}}EL PRESIDENTE TRUMP SUBRAYA LA NECESIDAD DE "RESTAURAR LA EDUCACIÓN PATRIÓTICA" EN LAS ESCUELAS
En esta etapa de la vida, tienen mucho en común. En muchos aspectos, son niños típicos. Les gusta jugar a los mismos juegos y tienen muchos de los mismos amigos. Saltan juntos en el trampolín del patio trasero, montan en bicicleta, nadan alegremente en la piscina local, son muy ruidosos y desordenados, intercambian y construyen Legos y comparten un sentido del humor similar.
Además, ambos padecen dislexia, un trastorno del aprendizaje basado en el lenguaje, caracterizado por dificultades para procesar las palabras y una lucha especialmente intensa para leer.
{{#rendered}} {{/rendered}}Este déficit les ha escocido de vez en cuando, sobre todo porque otros niños les adelantan académicamente. En lugar de leer libros, nuestros hijos prefieren escucharlos. Will intenta leer las historietas diarias de nuestro periódico local, pero a menudo nos pide ayuda.
Los expertos te dirán que no hay correlación entre dislexia e inteligencia. De hecho, algunas de las personas más brillantes y creativas de la historia han padecido esta enfermedad.
Conoces sus nombres: Leonardo da Vinci. Albert Einstein. Muhammad Ali, Pablo Picasso. Steven Spielberg. John Lennon. Richard Branson. La lista es interminable.
{{#rendered}} {{/rendered}}Todos son disléxicos, pero todos tienen un gran éxito.
Según la mayoría de las estimaciones, más de 40 millones de estadounidenses son disléxicos, aunque un pequeño porcentaje de ellos ni siquiera lo sabe. Existe un espectro de la enfermedad. La de Will se considera grave; la de Alex, menos.
Al crecer, solía pensar que los disléxicos sólo invertían las letras, pero he llegado a aprender que, aunque eso puede ser cierto en algunos casos, es mucho más complejo.
{{#rendered}} {{/rendered}}Todo el mundo tiene algún déficit o discapacidad, algo de lo que se siente acomplejado o lucha por superar.
En pocas palabras, las personas con esta discapacidad tienen un cerebro distinto al del resto de nosotros. Los neurobiólogos dicen que tienen un razonamiento tridimensional y espacial inusualmente bueno, lo que explicaría por qué tantos de ellos se convierten en ingenieros, científicos, matemáticos o cineastas.
Tanto Will como Alex me han dicho que van a diseñar rascacielos y aviones supersónicos para los desplazamientos cotidianos, y por el aspecto de sus habitaciones y su zona de juegos, no lo dudo.
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Solemos denunciar la cultura de la "víctima", y con razón. Todo el mundo tiene algún déficit o discapacidad, algo de lo que se siente acomplejado o lucha por superar.
{{#rendered}} {{/rendered}}Llevaba gafas gruesas, tenía sobrepeso y varices. Aprendí a aguantar algunos de los insultos y burlas, pero algunos de los puñetazos cayeron y me dejaron algunos moratones, incluso décadas después.
A medida que se abren las escuelas de diversas formas en todo el país, educadores, padres y alumnos ya están lidiando con la previsible imprevisibilidad de esta nueva anormalidad normal de criar y educar a los niños durante una pandemia.
Creo que el futuro de nuestros chicos es brillante, no a pesar de su problema de aprendizaje, sino gracias a él.
Es duro para los niños, por supuesto, pero especialmente para los niños que luchaban por seguir el ritmo incluso en circunstancias "normales".
{{#rendered}} {{/rendered}}"La escuela a veces parece una ventisca envuelta en un tornado dentro de un huracán", me dijo Will una vez. "Todo el mundo habla muy deprisa".
Ten en cuenta que esto lo dice un chico que se educa principalmente en casa; pertenecemos a una cooperativa para complementar las clases y las oportunidades. Si es duro para un niño en ese escenario, es aún más duro para los niños que navegan por el laberinto de los centros de educación de masas de talla única.
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{{#rendered}} {{/rendered}}Si pudiera comprar una valla publicitaria en cada ciudad o enviar un mensaje a través de las redes sociales a todo el mundo, en todas partes, diría lo siguiente a los profesores y escolares de América:
Sé amable. Sé paciente. Sé compasivo. Lo que ves en tus alumnos no es todo lo que hay. Cada niño es un manojo de potencialidad, una obra de arte que anhela ser desvelada y liberada. Los niños están sometidos a mucha presión y cada uno aprende de forma diferente y a distintas velocidades.
Estamos muy agradecidos por haber encontrado una excelente miniescuela el año pasado, y un tutor experto este otoño, que está ayudando a nuestros hijos mediante un programa llamado "Alza el vuelo", un plan de estudios basado en la investigación y diseñado para ayudar a los niños con dislexia.
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Creo que el futuro de nuestros chicos es brillante, no a pesar de su problema de aprendizaje, sino gracias a él.
"Es más común de lo que puedas imaginar", dijo el director Steven Spielberg, ganador de un Oscar, sobre la dislexia. "No estás solo. Y aunque tendrás esto el resto de tu vida, puedes lanzarte entre las gotas de lluvia para llegar a donde quieres ir y no te frenará".
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