Los demócratas y los sindicatos de profesores luchan para que los padres no sepan lo que se enseña a sus hijos

La izquierda tacha de trama de censura el impulso republicano a favor de la transparencia de los programas escolares

Los demócratas y los sindicatos de profesores están trabajando para bloquear los proyectos de ley propuestos en al menos una docena de estados que exigirían la transparencia de los planes de estudio en las escuelas de todo el país, argumentando que el acceso de los padres a los materiales de aprendizaje de sus hijos en Internet podría dar lugar a una censura indebida y a reacciones contra los educadores.

Los padres tienen derecho, según la ley federal, a solicitar el plan de estudios de sus hijos para revisarlo si asisten a una escuela financiada con fondos federales, pero las escuelas no están obligadas a publicar los materiales en Internet. Los legisladores de al menos 12 estados han presentado leyes para exigir a los centros que publiquen en Internet listas de todos sus materiales didácticos, incluidos libros, artículos y vídeos. 

Un proyecto de ley de Missouri patrocinado por el representante estatal republicano Doug Richey haría precisamente eso, pero los demócratas afirman que los proyectos de ley de transparencia curricular sólo envalentonarían aún más a los padres para censurar determinados materiales y formaciones, como los relativos a la teoría crítica de la raza (TCR ), un marco que implica deconstruir aspectos de la sociedad para descubrir el racismo sistémico bajo la superficie. 

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Amy Carney habla en nombre de los padres durante una protesta contra la teoría crítica de la raza que se enseña en el Distrito Escolar Unificado de Scottsdale antes de una reunión del consejo escolar digital en el Instituto Coronado de Scottsdale, el 24 de mayo de 2021. (Reuters)

El proyecto de ley de Richey, denominado Declaración de Derechos de los Padres, también exigiría a los centros escolares que permitan a los padres recibir notificaciones siempre que un profesor pretenda enseñar un "tema divisivo o controvertido" que pueda entrar en conflicto con la "creencia de los padres de que todas las personas, independientemente de su raza, etnia, color, origen nacional o ascendencia, deben ser tratadas con igualdad."

"Los padres tienen un derecho, una responsabilidad y una autoridad fundamentales cuando se trata de sus hijos", dijo Richey a los miembros del comité el martes, informó FOX 2.

La representante estatal demócrata Paula Brown, antigua profesora, dijo que la legislación de Richey está "preparando a la gente para que sólo esté en los tribunales".

"No se equivoquen: estos proyectos de ley son un ataque a los estudiantes de Missouri", dijo en una declaración tras la audiencia del comité. "Tienen derecho a aprender en aulas libres de censura".

EL GOBIERNO DE BIDEN SIGUE DANDO VICTORIAS POLÍTICAS A LOS SINDICATOS DE PROFESORES

La diputada demócrata Maggie Nurrenbern, otra antigua profesora, dijo que la legislación sería un "caballo de Troya para destruir la educación de calidad".

"Estas leyes crearían un efecto amedrentador en los profesores, que tendrían miedo de enseñar cualquier cosa remotamente relacionada con el plan de estudios prohibido", dijo Nurrenbern, informó Fox 2.

La Unión Americana de Libertades Civiles (ACLU) suscitó críticas el mes pasado tras tuitear que los proyectos de ley sobre la transparencia de los planes de estudios no son más que "intentos apenas velados de impedir que profesores y alumnos aprendan y hablen sobre raza y género en las escuelas".

Emerson Sykes, abogado del Proyecto de Libertad de Expresión, Privacidad y Tecnología de la ACLU, reiteró la postura de la ACLU a Fox News Digital la semana pasada, afirmando que la organización está "litigando activamente para bloquear" los proyectos de ley sobre transparencia curricular.

"Los órganos de gobierno deben esforzarse siempre por la transparencia, y la ACLU apoya cualquier esfuerzo de buena fe para que la educación pública sea lo más transparente posible para los padres y las comunidades", declaró Sykes. "Pero algunos de estos llamados 'proyectos de ley de transparencia curricular' son intentos apenas velados de impedir que profesores y alumnos aprendan y hablen sobre raza y género en las escuelas. Sus promotores así lo han manifestado.

"Por ejemplo, en Florida, un legislador ha presentado recientemente una ley que permitiría grabar y vigilar constantemente a profesores y niños en las aulas en busca de indicios de enseñanza y aprendizaje de 'conceptos divisivos' en torno a la raza y el género", añadió Sykes.

ACTIVISTAS POR LOS DERECHOS DE LOS PADRES CRITICAN A LA ACLU POR OPONERSE A LAS LEYES DE TRANSPARENCIA CURRICULAR EN MEDIO DE LAS BATALLAS CONTRA LA CRT

Asra Nomani, vicepresidenta de estrategia e investigación de Parents Defending Education, criticó la oposición de la ACLU en una declaración a Fox News Digital.

"La transparencia es clave para el buen gobierno", dijo. "Esto se aplica a nuestras escuelas, especialmente donde nuestras mentes más jóvenes están siendo informadas e influenciadas. Los sindicatos de profesores, los activistas y la ACLU están en el lado equivocado de la historia cuando intentan bloquear la transparencia en las escuelas."

El gobernador republicano de Florida , Ron DeSantis, presentó una declaración de derechos de los padres el pasado junio. El gobernador republicano de Texas , Greg Abbott, presentó una propuesta similar el mes pasado.

"La ley de Florida debe proporcionar a los padres el derecho a revisar el plan de estudios utilizado en las escuelas de sus hijos", dijo DeSantis en su discurso sobre el Estado del Estado la semana pasada.

Amy Jahr canta "The Star Spangled Banner" después de que el consejo escolar del condado de Loudoun interrumpiera una reunión porque la multitud se negaba a callarse, en Ashburn, Virginia, 22 de junio de 2021. (REUTERS/Evelyn Hockstein/Foto de archivo)

El año pasado, las legislaturas de Wisconsin y Pensilvania, controladas por el Partido Republicano, fueron las primeras en aprobar proyectos de ley sobre la transparencia de los planes de estudios, pero ambos fueron vetados por los gobernadores demócratas, informó NBC News.

El gobernador demócrata de Wisconsin, Tony Evers, vetó la ley de transparencia en las aulas en diciembre, alegando que no proporcionaba la financiación necesaria para aplicarla. El gobernador demócrata de Pensilvania, Tom Wolf, dijo en su mensaje de veto que la legislación era un "intento apenas velado" de censurar contenidos "que reflejen diversas culturas, identidades y experiencias."

Al igual que los demócratas, los sindicatos de profesores se oponen a la legislación sobre la carta de derechos de los padres porque dicen que creará más problemas y censura, similar a la presión para prohibir la TRC en las escuelas.

"Las buenas escuelas y los buenos distritos escolares siempre han tenido transparencia curricular, incluida una amplia comunicación bidireccional entre padres y educadores sobre lo que estamos enseñando y cómo apoyar a nuestros hijos", dijo Randi Weingarten, presidenta de la Federación Americana de Profesores, en una declaración a NBC News. "Pretender lo contrario no es más que el último intento de Chris Rufo y otros de explotar la frustración de Covid para crear un ambiente tóxico en el que los mayores perdedores son los niños y su recuperación".

Weingarten se refería a Christopher Rufo, miembro del conservador Instituto Manhattan, que ha sido una voz destacada a la hora de arrojar luz sobre las ideologías izquierdistas como la CRT que se enseñan en las aulas de todo el país.

La vicepresidenta del Consejo del Departamento de Educación de Michigan, la demócrata Pamela Pugh, afirmó que un proyecto de ley sobre la transparencia de los planes de estudios presentado el miércoles por miembros republicanos de la Cámara de Michigan pretende perturbar el sistema educativo.

Pugh declaró a Bridge Michigan: "Hay más de lo que parece en el origen de estos proyectos de ley divisivos, fabricados y caóticos que se están proponiendo" en todo el país como parte de un libro de jugadas nacional. "Son tácticas de miedo e intimidación destinadas a causar un caos masivo, una confusión masiva y la interrupción de nuestro sistema educativo".

"No somos el enemigo", dijo a Bridge Ingrid Fournier, profesora de quinto curso en las Escuelas Públicas de Ludington. "¿Dónde está la confianza? Confía en nosotros". 

Los sindicatos se opusieron enérgicamente al proyecto de ley de Pensilvania que fue vetado recientemente por Wolf, alegando que los proyectos de ley sobre la transparencia de los planes de estudios forman parte de una campaña más amplia para prohibir la enseñanza del racismo en las escuelas.

Shelley Slebrch y otros padres enfadados y miembros de la comunidad protestan después de que el consejo escolar del condado de Loudoun interrumpiera una reunión porque la multitud se negaba a callarse, en Ashburn, Virginia, 22 de junio de 2021. (Reuters)

"La vergonzosa verdad del racismo, tanto históricamente como en la actualidad, debe enseñarse. Y como sociedad no sólo debemos enseñarla, sino hacer todo lo posible para desmantelar colectivamente los sistemas que han fallado durante mucho tiempo a la población negra y morena", dijo el presidente de la Federación de Profesores de Filadelfia , Jerry Jordan, a Keystone Crossroads en octubre, cuando el proyecto de ley avanzaba en la legislatura estatal. "Este proyecto de ley dista mucho de ser un intento benigno de aumentar la transparencia de los planes de estudios".

"Lo último que necesitan los estudiantes en este momento es una mayor politización de su educación", dijo entonces Rich Askey, presidente de la Asociación Estatal de Educación de Pensilvania, el mayor sindicato de profesores del estado, informó Keystone.

Ian Prior, director ejecutivo del grupo de padres de Virginia Fight For Schools, criticó la oposición de la izquierda a la transparencia de los planes de estudios en una declaración a Fox News Digital el jueves.

"La extrema izquierda pasó de decir que no hay teoría crítica de la raza ni preparación de la identidad de género en las escuelas, a intentar ahora ocultar lo que ocurre en las escuelas", afirmó Prior. "Eso dice todo lo que hay que saber sobre lo que ocurre en las aulas de Estados Unidos. 

"Se supone que el gobierno debe ser transparente, salvo en circunstancias muy limitadas", dijo. "Los padres no deberían necesitar una autorización de seguridad para ver lo que aprenden sus hijos en las escuelas que los padres pagan con sus impuestos".

Protesta en la reunión del Consejo Escolar del condado de Loudoun (Reuters)

Craig Strazzeri, director de marketing de PragerU, dijo en una declaración a Fox News Digital: "Es una locura que exista oposición alguna a la transparencia de los planes de estudios en las escuelas: por supuesto que los padres deberían poder revisar en detalle lo que aprenden sus hijos en nuestras escuelas. ¿Qué ocultan?"

Un grupo sin ánimo de lucro dirigido por el ex asesor político de Trump, Stephen Miller, presentó el miércoles un conjunto de herramientas destinadas a ayudar a los padres a comprender los derechos que ya les otorga la ley federal a la hora de revisar el programa escolar de sus hijos.

La nueva guía facilitada por America First Legal (AFL) destaca las disposiciones de la Enmienda sobre la Protección de los Derechos de los Alumnos de 1978 (PPRA), que otorga a los padres el derecho a inspeccionar todo el material didáctico de los centros que reciben financiación federal.

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"Parte del problema es que la gente no conoce esta ley", dijo Miller a Fox News Digital en una entrevista el martes. "No conocen sus derechos consagrados en la ley federal, y eso se debe a que los sindicatos de profesores, las escuelas, los administradores y los propios profesores no quieren que los padres conozcan sus derechos. Y ahí es donde entramos nosotros".

"El objetivo de este esfuerzo de America First Legal es informar a los padres de cuáles son sus derechos actuales según la ley federal, el tipo de cosas que grupos como la ACLU deberían hacer pero no hacen porque han caído presa de una agenda política. Ya no se dedican a defender los derechos civiles y las libertades civiles", afirmó.

Fox NewsTyler O'Neil, Peter Hasson y The Associated Press contribuyeron a este reportaje.

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