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FIRST ON FOX: Una coalición de responsables financieros estatales ha afirmado haber descubierto unos 225 millones de dólares en presuntos fraudes en colegios de todo Estados Unidos durante los últimos seis años, identificando casi 90 casos relacionados con malversación, facturas falsas, cifras de matriculación infladas, manipulación de licitaciones y sobornos.

En un nuevo informe al que ha tenido acceso en exclusiva Fox News , la Fundación de Responsables Financieros Estatales (SFOF) y Open the Books han analizado todos los informes semestrales de la Oficina del Inspector General (OIG) del Departamento de Educación presentados al Congreso entre el 1 de octubre de 2019 y el 31 de marzo de 2026, lo que ha sacado a la luz presuntos casos de fraude en 24 estados y en Puerto Rico.

«Cualquier tipo de fraude es perjudicial, pero malversar fondos destinados a la educación, que están pensados para ayudar a los niños a aprender y a salir adelante, es especialmente atroz», ha declarado CEO Oleka, CEO la SFOF, en un comunicado a Fox News .

«Las conclusiones de este informe deberían preocupar a todas las familias, profesores y líderes cívicos, sobre todo porque solo rozan la superficie del problema. Los responsables financieros estatales que, con valentía, llevan un seguimiento de cada dólar escolar malgastado a lo largo de la historia, se han encontrado con que una burocracia educativa federal inflada no ha hecho más que complicarles el trabajo».

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Foto del aula

Una coalición de responsables financieros estatales ha afirmado haber descubierto unos 225 millones de dólares en presuntos casos de fraude en colegios de todo Estados Unidos durante los últimos seis años. (iStock)

Estos hallazgos se producen en un momento en el que la administración Trump está dando prioridad a la lucha contra el fraude en el ámbito público, con el vicepresidente JD Vance una «guerra contra el fraude» a nivel nacional , lo que plantea nuevas dudas sobre la supervisión del gasto federal en educación. Se ordenó la devolución de unos 67 millones de dólares mediante sentencias judiciales o acuerdos extrajudiciales, aunque no está claro cuánto se ha recuperado realmente.

Oleka dijo que el informe nos recuerda que la supervisión estatal «nunca ha sido tan importante».

Según el informe, solo tres de los veinte distritos escolares más grandes del país, financiados con fondos federales, aparecían en los registros de la OIG. Los diecisiete restantes no figuraban, mientras que las investigaciones federales se centraron en docenas de distritos más pequeños, colegios concertados, colegios online y programas educativos, lo que pone de manifiesto posibles lagunas en la supervisión federal.

«Teniendo esto en cuenta, una supervisión más estricta de los fondos federales destinados a la educación es algo más que un simple trámite burocrático: es una necesidad económica y moral», dice el informe. «Las familias merecen tener la seguridad de que las instituciones públicas destinadas a atender a sus hijos no están siendo saqueadas por los mismos funcionarios a los que se les ha confiado su dirección».

John , CEO Open the Books, dijo que el supuesto fraude «nos afecta donde más duele», porque perjudica a «los futuros líderes de Estados Unidos», y añadió que, en un caso concreto, la pérdida por fraude por alumno era suficiente para pagar un semestre en un colegio concertado.

«Podría decirse que estas prácticas en los colegios públicos nos afectan justo donde más duele: a los futuros líderes de Estados Unidos», dijo Hart. «Cada dólar que se malgasta en fraudes nunca llega a las aulas, donde se necesita urgentemente. Los resultados académicos de los alumnos seguirán viéndose afectados hasta que acabemos tanto con el fraude como con los gastos administrativos innecesarios».

Entre los casos más importantes del informe se incluyen las acusaciones de que dos colegios concertados en línea Indiana, ahora cerrados, recibieron 44 millones de dólares de financiación en exceso al inflar las cifras de matriculación, y que una empresa de clases particulares de Puerto Rico obtuvo 24 millones de dólares facturando servicios que nunca prestó. En Florida, un responsable de información de las Escuelas Públicas del Condado de Broward supuestamente desvió contratos por valor de 17 millones de dólares hacia la empresa de un amigo, eludiendo el proceso de licitación y obteniendo beneficios personales de esos acuerdos.

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Linda McMahon observa

La secretaria de Educación, Linda McMahon, declara ante una subcomisión de la Comisión de Asignaciones de la Cámara de Representantes en una audiencia presupuestaria sobre el Departamento de Educación, celebrada en el Capitolio el 21 de mayo de 2025, en Washington. (Rod ,AP Photo)

En Texas, el exdirector de operaciones del Distrito Escolar Houston , Brian , y el contratista Anthony habrían orquestado una trama de fraude de más de 6 millones de dólares, relacionada con contratos de construcción de colegios y mantenimiento de instalaciones a cambio de sobornos en efectivo y cientos de miles de dólares en reformas de viviendas.

Un jurado federal declaró a Busby y Hutchison culpables de conspiración, soborno, presentación de declaraciones de impuestos falsas y manipulación de testigos; además, Hutchison fue condenado por siete delitos de fraude electrónico, según la Fiscalía Federal del Distrito Sur de Texas.

«La burocracia excesiva, el uso de información privilegiada y la falta de supervisión llevaron al gobernador Abbott y a la Agencia Texas a intervenir en el HISD y nombrar a nuevos responsables», declaró el superintendente del HISD, Mike , a Fox News . «Se estaba malgastando el presupuesto escolar, la calidad de los colegios se había deteriorado y se estaba descuidando la educación de la mayoría de los alumnos. Eso ya no es así. Desde junio de 2023, nos hemos marcado como prioridad acabar con el despilfarro y, lo más importante, ahora cada decisión que tomamos se centra en reducir las diferencias en el rendimiento académico de los alumnos, prepararlos para el futuro y apoyar a los profesores».

El informe sostiene que el supuesto fraude supuso un coste directo para los alumnos de los distritos escolares más pequeños y que el coste real probablemente sea aún mayor, ya que no todos los casos de fraude se detectan, investigan o llevan ante la justicia.

California dos de los casos más costosos del informe. Según el informe,

Los alumnos de la escuela concertada Community Preparatory Academy, ahora cerrada, perdieron unos 9.090 dólares por alumno después de que la directora del centro utilizara 3 millones de dólares de los fondos de los contribuyentes para viajes personales, restaurantes, compras por Internet y la matrícula de un colegio privado para sus hijos, según el informe. En el distrito escolar de Magnolia, los alumnos perdieron unos 3.553 dólares por alumno después de que un antiguo director de servicios fiscales presuntamente malversara casi 16,7 millones de dólares para comprarse una casa de lujo, un coche y artículos de diseño.

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Además, los alumnos de las escuelas del condado de Boone, Virginia Occidental, perdieron unos 1.096 dólares por alumno después de que un antiguo director de mantenimiento se llevara 3,4 millones de dólares mediante facturas falsas por material de limpieza y mantenimiento que nunca se entregó, y utilizara el dinero para comprar coches, equipamiento y hacer reformas en su casa.

El informe también mencionaba a las Escuelas Chicago , que aceptaron devolver alrededor de un millón de dólares en subvenciones federales después de que una inspección de la OIG revelara que el distrito no podía comprobar adecuadamente que los alumnos cumplieran los requisitos para un programa de subvenciones destinado a la educación de los indígenas.

Fox News se puso en contacto con las Escuelas Públicas del Condado de Broward, las Escuelas Chicago , el Distrito Escolar de Magnolia y las Escuelas del Condado de Boone para recabar sus comentarios.

Alleigh Marré, directora ejecutiva de la Coalición Americana de Padres, dijo que el informe «pone de manifiesto los peores temores de los padres ».

«Por eso los padres tienen que tener voz y voto para asegurarse de que sus hijos reciban la mejor educación posible y de que los colegios no malgasten el dinero de los contribuyentes en materiales que no tienen nada que ver con la educación», dijo Marré.

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El informe llegaba a la conclusión de que «hay que hacer todo lo posible por reducir la enorme burocracia y el gasto» devolviendo la educación a las autoridades estatales y locales.

«Esto no solo está en consonancia con la visión de los fundadores de un Poder Ejecutivo limitado, sino que los funcionarios estatales y locales están mucho mejor preparados para entender las necesidades de sus comunidades, buscar formas de mejorar la eficiencia, innovar para lograr mejores resultados académicos y evitar que los lobos se cuelen en el gallinero», dice el informe.

La portavoz del departamento, Ellen Keast, le dijo a Fox News que «erradicar el despilfarro, el fraude y los abusos en todo el Gobierno es una prioridad para laVance ».

«La secretaria McMahon se enorgullece de formar parte del Grupo de Trabajo del vicepresidente para la eliminación del fraude y sigue comprometida con conseguir resultados duraderos para los estudiantes y los contribuyentes estadounidenses, incluyendo un ahorro de casi 2.000 millones de dólares para los contribuyentes hasta la fecha», dijo Keast. «El uso indebido de los fondos de los contribuyentes se generalizó bajo la administración anterior, por lo que abordar este problema es una prioridad absoluta».