El Senado de Idaho aprueba un proyecto de ley que prohíbe la teoría crítica de la raza en las escuelas públicas, los liberales protestan
No indica que tengamos un problema galopante en Idaho. Pero no queremos tener uno'.
{{#rendered}} {{/rendered}}El Senado de Idaho aprobó el lunes una ley de "no discriminación" para prohibir que las escuelas obliguen a los alumnos a "afirmar, adoptar o adherirse personalmente" a ciertas enseñanzas de la teoría crítica de la raza.
La HB 377 pretende impedir que las escuelas y universidades enseñen a los estudiantes de determinados grupos demográficos que son inferiores o superiores a otros estudiantes o que son "intrínsecamente responsables de 41 acciones cometidas en el pasado" por otros miembros del mismo grupo demográfico.
El proyecto de ley, aprobado por 28 votos a favor y 7 en contra, también "prohibiría el gasto de dinero para determinados fines" relacionados con el proyecto de ley.
{{#rendered}} {{/rendered}}"Este proyecto de ley es la declaración de Idaho de que no toleraremos la discriminación y de que reservamos la política educativa y las opciones curriculares al estado y a las instituciones y escuelas locales", dijo el lunes en su discurso en el pleno la representante republicana estatal Wendy Horman, coautora de la legislación.
Los estudiantes de Idaho llenan la tribuna mientras se debate y aprueba la ley H377 en el Senado de Idaho, el lunes 26 de abril de 2021, en la Cámara de Representantes de Idaho, en Boise. (Darin Oswald /Idaho Statesman vía AP)
El senador estatal republicano Jim Rice argumentó que el proyecto de ley contiene los "mismos principios que han sido la base del movimiento por los Derechos Civiles".
"Es que todo individuo debe ser tratado por igual ante la ley, que nadie debe ser obligado a creer en algo sólo porque otra persona lo haga", dijo.
{{#rendered}} {{/rendered}}La legislación llega en un momento en que algunos departamentos de educación estatales y locales, así como escuelas individuales, de todo el país trabajan para implantar planes de estudios de teoría crítica de la raza o de estudios étnicos.
Los defensores de la teoría crítica de la raza y de los estudios étnicos afirman que estas enseñanzas ampliarían la comprensión de los alumnos sobre la historia de EE.UU. y del mundo desde perspectivas más diversas. Los detractores sostienen que ciertos métodos de enseñanza de la teoría crítica de la raza podrían ser divisivos y perjudicar las relaciones de los alumnos entre sí.
{{#rendered}} {{/rendered}}Los detractores de la HB 377 afirman que el proyecto de ley es irrelevante para el actual sistema educativo de Idaho y que podría sofocar los debates en clase sobre temas difíciles que dejarán a los estudiantes de Idaho sin conocimientos ni comprensión.
Algunos estudiantes de Idaho protestaron contra el proyecto de ley durante la votación del lunes en el Senado.
{{#rendered}} {{/rendered}}Un estudiante que sostiene una bandera de EE.UU. boca abajo en lo alto de la escalinata del edificio del Capitolio de Idaho el lunes 26 de abril de 2021 en el centro de Boise. (Darin Oswald /Idaho Statesman vía AP)
"El proyecto de ley busca un problema que no existe en el sistema de educación pública de Idaho, donde los alumnos no están aprendiendo mentiras sobre la historia de Estados Unidos", dijo el senador demócrata por el estado de Idaho Ali Rabe a Fox News en un comunicado. "El proyecto de ley podría sofocar la libertad de expresión en las aulas sobre temas relacionados con la raza y el sexo. Los alumnos corren el riesgo de que se les impida aprender verdades históricas objetivas."
El representante estatal demócrata Steve Berch criticó el proyecto de ley por no definir la "teoría crítica de la raza" en un post publicado el jueves en Facebook, afirmando que el proyecto "menciona conceptos vagos que tampoco están definidos".
{{#rendered}} {{/rendered}}Añadió que el proyecto de ley permitiría a "cualquier padre, estudiante u organización de terceros" demandar a escuelas, universidades y profesorado "por debatir cualquier cosa "prohibida" en cualquier aula que les ofenda", calificando la legislación de "pesadilla legal".
Pero el senador estatal republicano Carl Crabtree, copatrocinador de la ley, argumenta que "la ley no pretende prohibir el debate de forma abierta y libre".
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{{#rendered}} {{/rendered}}"Es una medida preventiva. No indica que tengamos un problema rampante en Idaho. Pero no queremos tener uno", dijo.
La legislación pasa ahora a la mesa del gobernador republicano de Idaho, Brad Little. Los legisladores republicanos del estado han estado retrasando proyectos de ley presupuestarios cruciales para la educación hasta que se apruebe algún tipo de proyecto de ley que aborde lo que se puede enseñar en las escuelas. A principios de mes, la Cámara de Representantes rechazó un proyecto de ley de 1.100 millones de dólares para pagar a los profesores por ese motivo.
Associated Press colaboró en la elaboración de este informe.