McConnell dice que le "preocupa" que las escuelas denigren los acontecimientos históricos estadounidenses

El líder de la minoría del Senado , Mitch McConnell, dijo el miércoles que le "preocupa" que los profesores intenten "denigrar" acontecimientos históricos de la historia de Estados Unidos, ya que algunas escuelas están recibiendo críticas por enseñar un plan de estudios de teoría crítica de la raza. 

McConnell, republicano de Kentucky, dijo, sin embargo, que no cree que el gobierno deba prescribir lo que se enseña en las aulas, sino que las escuelas deben estar abiertas a escuchar las opiniones del público sobre lo que es apropiado. 

"Me am preocupan los esfuerzos por restar importancia a elementos significativos de la historia estadounidense han sido extremadamente importantes", dijo McConnell a los periodistas el miércoles en un acto en Shelbyville, Kentucky.  

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Los comentarios de McConnell se producen en un momento en el que los republicanos han estado haciendo una dura campaña contra la teoría crítica de la raza, en medio de las quejas de padres francos de que las escuelas están enseñando a los niños a sentirse mal por ser blancos. 

Introducir el "equilibrio" en el plan de estudios para expresar opiniones diferentes no es necesariamente malo, pero los profesores no deberían restar importancia a fechas significativas de la historia como 1776, cuando se firmó la Declaración de Independencia, dijo McConnell. 

"Creo que intentar denigrar por completo y rebajar momentos históricos estadounidenses como 1776, 1787 [y] 1965 -momentos críticos- es un error", dijo McConnell. "Pero no creo que el gobierno sea mejor para prescribir lo que debe enseñarse que las propias universidades, pero deben estar abiertas a las críticas sobre lo que hacen".

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McConnell y sus compañeros republicanos del Senado se han manifestado abiertamente en el pasado acerca de una nueva propuesta de subvención de la administración Biden en las escuelas K-12 para promover una "enseñanza y aprendizaje culturalmente más receptivos". Las directrices propuestas para el programa de subvenciones menores sugieren la enseñanza del Proyecto 1619 como un ejemplo positivo. 

"Los estadounidenses no necesitan ni quieren que el dinero de sus impuestos se desvíe de la promoción de los principios que unen a nuestra nación hacia la promoción de ideologías radicales destinadas a dividirnos", escribió McConnell al Secretario de Educación, Miguel Cardona, en abril.

El miércoles, McConnell volvió a plantear su preocupación por el proyecto 1619 de The New York Times, que examinaba las consecuencias a largo plazo de la esclavitud en Estados Unidos. Se publicó en 2019 para coincidir con el 400 aniversario de la primera llegada de africanos esclavizados a la Virginia colonial en 1619.

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McConnell discrepó de que el Times asociara la esclavitud en 1619 "como algo exclusivamente estadounidense".

"Había mucha esclavitud en todo el mundo a principios del siglo XVII", dijo McConnell el miércoles. "Luchamos en la Guerra Civil para dejar atrás nuestro pecado original. Aprobamos la Ley del Derecho al Voto en 1965 para dar más derechos a las minorías de nuestro país. Ha sido un largo arco de intentar mejorar las relaciones raciales en este país".