El autor de la teoría crítica de la raza encabeza la conferencia de la AFT sobre la educación de los niños

Ibram X. Kendi es profesor de Humanidades en la Universidad de Boston y autor de "Cómo ser antirracista".

Ibram X. Kendi, autor y destacado defensor de la teoría crítica de la raza, encabezará el miércoles un debate sobre la educación de los niños en una conferencia de la Federación Estadounidense de Profesores, que tratará sobre "el desarrollo de mentalidades y acciones antirracistas" con el segundo sindicato de profesores más grande de Estados Unidos.

Kendi, profesor de Humanidades en la Universidad de Boston y autor de "Cómo ser antirracista", participará en una charla con el secretario-tesorero de la AFT, Fedrick Ingram, y otros miembros del sindicato en una conferencia titulada "Juntos educando a los niños de América".

"Escucha al Dr. Ibram X. Kendi en este debate libre con activistas estudiantiles y miembros de la AFT sobre su erudición y sobre el desarrollo de mentalidades y acciones antirracistas dentro y fuera de las aulas", dice el programa de la conferencia.

Ibram X. Kendi visita "AM To DM" de BuzzFeed el 10 de marzo de 2020 en Nueva York. (Foto de Jason Mendez/Getty Images) (Jason Mendez/Getty Images)

Kendi sostiene que la única manera de deshacer siglos de "racismo sistémico" en Estados Unidos es "identificarlo y describirlo constantemente, y luego desmantelarlo" en un esfuerzo por avanzar hacia la "equidad".

"O se permite que perseveren las desigualdades raciales, como racista, o se hace frente a las desigualdades raciales, como antirracista. No existe un espacio intermedio seguro de 'no racista'. La pretensión de neutralidad 'no racista' es una máscara del racismo", escribió en "Cómo ser antirracista".

La teoría lleva décadas circulando en círculos académicos, pero adquirió relevancia tras la muerte de George Floyd a manos de la policía de Minneapolis en mayo de 2020, en medio de debates sobre la raza, la reforma policial y la igualdad.

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Quienes se oponen a la teoría crítica de la raza afirman que es una forma de marxismo y un intento de adoctrinar a los escolares en el sentido de que Estados Unidos es intrínsecamente un país racista.

La Asociación Nacional de Educación aprobó recientemente una resolución en la que se comprometía a "contraatacar" a los detractores de la enseñanza de la teoría en las escuelas.

Como parte de su esfuerzo, la NEA trabajará para dar a conocer "un estudio en profundidad ya creado que critica la supremacía blanca, la antinegritud, la antiindigenidad, el racismo, el patriarcado... el capitalismo... y otras formas de poder y opresión", según el sitio de la NEA.

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Varios estados dirigidos por republicanos, entre ellos Texas, han aprobado leyes que prohíben la enseñanza de la teoría crítica de la raza en las escuelas.

Otros 20 estados tienen pendiente legislación que lo prohíbe como parte del plan de estudios.

En junio, el Departamento de Educación anunció una serie de acciones para "hacer avanzar la equidad en la educación" mediante una serie de cumbres. 

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"La primera entrega incluirá comentarios de los dirigentes del Departamento, mesas redondas centradas en prácticas basadas en pruebas y estrategias prometedoras para crear entornos equitativos e inclusivos en nuestras escuelas, y opiniones de dirigentes que trabajan para hacer realidad escuelas equitativas e inclusivas", dijo el Departamento en un comunicado.

En primavera, el Departamento de Educación propuso reforzar la educación cívica y la historia estadounidense para apoyar "una enseñanza y un aprendizaje que reflejen la amplitud y la profundidad de la historia diversa de nuestro país y el papel vital de la diversidad en la democracia de nuestro país".

"Por ejemplo, cada vez se reconoce más la importancia de incluir, en la enseñanza y el aprendizaje de la historia de nuestro país, tanto las consecuencias de la esclavitud como las importantes contribuciones de los negros estadounidenses a nuestra sociedad", decía la propuesta.

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También citaba a Kendi "[u]na idea antirracista es cualquier idea que sugiera que los grupos raciales son iguales en todas sus diferencias aparentes, que no hay nada bueno ni malo en ningún grupo racial. Las ideas antirracistas sostienen que las políticas racistas son la causa de las desigualdades raciales."

"Es fundamental que la enseñanza de la historia y el civismo estadounidenses cree experiencias de aprendizaje que validen y reflejen la diversidad, las identidades, las historias, las contribuciones y las experiencias de todos los estudiantes", dice la propuesta.

Randi Weingarten, presidenta de la AFT, dijo que protegerá a los profesores que incluyan la teoría crítica de la raza en sus clases.

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"La reacción [contra la enseñanza sobre la raza] que se observa en estos círculos radicalizados va a perjudicar a los niños", declaró Weingarten a EducationWeek en una entrevista. "Sentí la necesidad de dejar muy claro a los profesores... que honro sus responsabilidades profesionales y que su sindicato les cubrirá las espaldas".

Esta historia apareció por primera vez en el New York Post

Dijo que, aunque la teoría no se enseña en las escuelas K-12, "los guerreros de la cultura etiquetan cualquier debate sobre raza, racismo o discriminación como CRT para intentar convertirlo en algo tóxico".

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