El profesor de la Universidad de Hamline despedido por mostrar imágenes de Mahoma había advertido a los alumnos en el programa de estudios

La presidenta de la Universidad Hamline, Fayneese Miller, dijo que el respeto a los estudiantes musulmanes debe prevalecer sobre la libertad académica

Un profesor de artes liberales de Minnesota que supuestamente fue despedido tras mostrar a sus alumnos imágenes de Mahoma en una clase sobre arte islámico advirtió a los estudiantes sobre las obras en el programa de estudios.

Erika López Prater, profesora adjunta de la Universidad de Hamline, publicó un programa de estudios en el que advertía a los alumnos de que la clase contendría imágenes de figuras sagradas, como el profeta Mahoma y Buda, según informó el domingo el New York Times. Se dijo a los alumnos que podían ponerse en contacto con ella si tenían alguna duda sobre el material del curso, pero ninguno lo hizo, según el informe.

Al parecer, Prater también advirtió a los alumnos de que se iba a exponer un cuadro con una imagen de Mahoma unos minutos antes, dando así a quien pudiera sentirse ofendido por tales imágenes la oportunidad de abandonar el aula.

EL RESPETO A LOS ESTUDIANTES MUSULMANES "DEBERÍA HABER PREVALECIDO SOBRE LA LIBERTAD ACADÉMICA" EN LA POLÉMICA SOBRE LAS CLASES: PRESIDENTE DE LA UNIVERSIDAD

Esta pintura del erudito islámico medieval Rashid al-Din muestra a Mahoma recibiendo su primera revelación del ángel Gabriel, y al parecer fue una de las imágenes mostradas a la clase de la Universidad de Hamline. (Biblioteca de la Universidad de Edimburgo)

A pesar de las múltiples advertencias, un alumno de último curso de la clase se quejó posteriormente a los administradores por las imágenes y recabó el apoyo de alumnos musulmanes que no estaban en la clase, lo que provocó que Prater no fuera recibido de nuevo en la escuela y desencadenó una controversia nacional en torno a la libertad académica.

La presidenta de la Universidad Hamline, Fayneese Miller, escribió una carta a los estudiantes el mes pasado disculpándose por el incidente, argumentando que no ofender a los estudiantes musulmanes de la escuela era más importante que la libertad académica.

"No pretendemos culpar a nadie, sino señalar que en el incidente de la clase -en la que se proyectó en una pantalla una imagen prohibida para los musulmanes y se dejó durante muchos minutos- el respeto a los alumnos musulmanes observantes de la clase debería haber prevalecido sobre la libertad académica", afirma Miller en la carta.

Caligrafía del nombre de Mahoma en Santa Sofía. (dagasansener vía Getty Images)

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Miller reconocía en la carta que "la libertad académica es muy importante", pero argumentaba que "no tiene por qué producirse a expensas del cuidado y la decencia hacia los demás".

Consultado por Fox News Digital la semana pasada, un portavoz de la escuela dijo que era importante que los alumnos "se sintieran seguros, apoyados y respetados tanto dentro como fuera de nuestras aulas."

El portavoz también aclaró el papel de Prater en la escuela, señalando que "el instructor adjunto enseñaba por primera vez en Hamline" y había "recibido una carta de nombramiento para el semestre de otoño, e impartió el curso hasta el final del trimestre".

Una inscripción de madera con el nombre de Mahoma. (ramil110 vía Getty Images)

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Un portavoz de la Universidad de Hamline remitió a Fox News Digital a la declaración que la escuela emitió la semana pasada.

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