El consejo escolar de Los Ángeles reduce el número de policías en las escuelas y desvía 25 millones de dólares para apoyar a los estudiantes negros

Se invertirá un total de 36,5 millones de dólares en iniciativas para trabajar por la igualdad racial

El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles aprobó el martes un plan para recortar 25 millones de dólares de su presupuesto policial y retirar 133 agentes de las escuelas, con la intención de desviar fondos para apoyar una propuesta de Plan para el Rendimiento de los Estudiantes Negros

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Un total de 36,5 millones de dólares -que incluye el dinero desviado de la financiación de la policía escolar junto con otros 11,5 millones del presupuesto del fondo general del próximo curso escolar- se invertirán en iniciativas para trabajar por la equidad racial y contratar "entrenadores del clima" y otros asesores que apoyen las tácticas de desescalada en los conflictos, entre otras cosas. 

Mientras tanto, el plan redujo la presencia policial en las escuelas a 211 agentes, según declaró el lunes la jefa de policía Leslie Ramírez en la reunión del consejo escolar. 

La medida llega tras meses de debate y presiones por parte de una coalición de grupos de defensa de los estudiantes -entre ellos Black Lives Matter, Students Deserve y la coalición Brothers, Sons, Selves- para desfinanciar a la policía y reforzar las iniciativas de apoyo a las comunidades minoritarias desfavorecidas. 

El movimiento para #FundBlackFutures cobró impulso el pasado verano tras la muerte de George Floyd, un hombre negro que murió bajo custodia policial después de que un agente se arrodillara sobre su cuello durante más de ocho minutos. 

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"La seguridad de los alumnos es responsabilidad de todos y empieza por crear un entorno escolar centrado en el bienestar socioemocional de los alumnos", declaró en un comunicado la presidenta de la Junta, Kelly Gonez. "La inversión de la Junta en el Plan de Logros de los Estudiantes Negros garantiza que estamos trabajando activamente para promover la equidad en todo el Distrito".

A pesar de que los grupos de defensa elogiaron las medidas adoptadas para fomentar el éxito académico de los estudiantes negros, no todos los miembros de la comunidad estaban de acuerdo.

Una encuesta encargada por el distrito reveló que los alumnos, los padres y el personal escolar creían que la policía ayudaba a mantener la seguridad en los campus, pero las cifras desglosadas por demografía racial mostraron que los alumnos y padres negros se sentían menos cómodos con la policía en comparación con los alumnos asiático-americanos, latinos o blancos, según Los Angeles Times. Además, casi una cuarta parte de los padres se oponían a reorientar la financiación de la policía hacia otras iniciativas. 

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"El cambio es esencial. Las inversiones y los comportamientos deben ser diferentes si queremos que los resultados sean diferentes", declaró Mónica García, miembro de la Junta Directiva. "Estudiantes negros, padres, profesores y aliados han exigido que interrumpamos el conducto de la escuela a la cárcel. Todos tenemos más trabajo que hacer".

"La seguridad escolar sigue siendo mi máxima prioridad y espero mantener un diálogo continuo con mis colegas y el superintendente sobre cómo seguimos protegiendo y apoyando a nuestros alumnos", añadió el Dr. George J. McKenna III, miembro del Consejo.

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