Massachusetts unos padres demandan a un distrito escolar porque un alumno obtuvo una "D" tras utilizar IA para un proyecto de estudios sociales

Los padres dicen que no hay ninguna norma en el manual del alumno que prohíba el uso de inteligencia artificial

Los padres de un estudiante de último curso de secundaria de Massachusetts que utilizó inteligencia artificial (IA) para un proyecto de estudios sociales han presentado una demanda contra sus profesores y el centro escolar después de que su hijo recibiera un castigo y una calificación de suspenso.

"Se le ha acusado de hacer trampas, y no eran trampas, no había ninguna norma en el manual contra la IA", dijo a Boston 25 News Jennifer Harris , que junto con su marido, Dale, figuran como demandantes en la demanda presentada en Massachusetts' Tribunal de Distrito del Condado de Plymouth el mes pasado contra la administración del Instituto de Hingham y el distrito escolar . 

La demanda alega que su hijo "sufrirá un daño irreparable que es inminente" por la calificación que, según sus padres, le mantuvo fuera de la Sociedad Nacional de Honor, lo que, según afirman, amenaza su posición en las universidades de primer nivel. 

"Así que nuestro argumento a la escuela fue: ¿podrían suspenderle con un 59 en lugar de un 53 para que pueda tener un notable bajo? Está solicitando plaza en escuelas de primer nivel", dijo Harris a la emisora de noticias. "Va a solicitar plaza en Stanford, va a solicitar plaza en el MIT. Ven una 'C' [nota] y la tiran a la basura".

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Los padres de un estudiante de último curso de secundaria de Massachusetts que utilizó inteligencia artificial al escribir un trabajo de estudios sociales han presentado una demanda contra sus profesores y el centro escolar después de que su hijo recibiera un castigo y una calificación de suspenso. (Matt Cardy/Getty Images)

Harris dijeron que la escuela "básicamente le castigó por una norma que no existe", afirmando que el manual del código de conducta de la escuela nunca mencionó el uso de IA en proyectos hasta que su hijo fue castigado, informó WCVB-TV. 

Añadió que su hijo argumentó que "está bien documentado que la IA es propiedad de la persona que la generó", informó WBZ-TV.

Aunque la escuela lo calificó de plagio, los padres y su abogado no están de acuerdo. 

"Hay un amplio abismo de información ahí fuera que dice que la IA no es plagio", dijo a WCVB Peter Farrell, que representa a la familia. 

Harris dijeron a la emisora de noticias que su hijo ya no había sido admitido en las escuelas de su elección, y añadieron que había obtenido una puntuación perfecta en el examen ACT. 

Los padres demandaron a la administración del instituto de Hingham y a los profesores de su hijo, así como al distrito escolar. (Google Maps)

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El padre del alumno argumentó que, aunque la escuela no puede "deshacer" algunos de sus castigos, sí puede cambiarle la nota, permitirle entrar en la Sociedad Nacional de Honor y dejar claro que no hizo trampas en su trabajo. 

"Ya le hiciste rehacer el periódico, no puedes deshacer la detención del sábado", dijo a WCVB-TV. "Pero hay algunas cosas que puedes arreglar ahora mismo y hacer lo correcto".

Los padres de un estudiante argumentan en una demanda que utilizar IA no es plagio. (Getty Images)

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El sábado, las Escuelas Públicas de Hingham no respondieron inmediatamente a la solicitud de comentarios de Fox News Digital, pero anteriormente habían dicho a los medios de comunicación que el distrito no podía hacer comentarios sobre litigios en curso.