Un programa universitario de Massachusetts pide a los estudiantes y profesores blancos que sean "co-conspiradores" en la "justicia racial

El programa se toma su tiempo para procesar los "sentimientos blancos".

La Universidad de Massachusetts-Amherstacoge un programa destinado a que los estudiantes blancos se conviertan en "co-conspiradores" de la justicia racial, y se tomarán un tiempo para procesar los "sentimientos blancos".

"Aliados blancos contra el racismo: Cómo ser un co-conspirador por la justicia racial", es un programa que organiza esta primavera el Centro de Justicia Racial e Investigación Comprometida con la Juventud de la Universidad de Massachusetts Amherst y anima a los participantes a "luchar imperfectamente contra el racismo cada día desaprendiendo la blancura y arriesgando nuestro poder por la justicia racial".

El programa está abierto a estudiantes y profesores, y en la solicitud se pregunta, en parte, por su raza e identidad étnica, así como por su historial de participación en iniciativas de justicia racial.

Los participantes "Comprenderán nuestra complicidad en la supremacía blanca y profundizarán en el conocimiento de cómo funciona (en la UMass)", "Desarrollarán herramientas de responsabilidad y acción sostenida para acabar con el racismo" y "Estarán preparados para poner en práctica las habilidades en sus departamentos, programas y áreas de influencia", según una descripción del programa.

Un documento que explica por qué el programa utiliza el término "co-conspiradores blancos" en lugar de "aliados" afirma que cree que dedicar tiempo a que los blancos "desempaqueten, procesen y desaprendan toda una vida de ideología supremacista blanca" es fundamental para promover la justicia racial.

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Residencia de estudiantes en el campus de Amherst de la Universidad de Massachusetts. ( John Greim/LightRocket vía Getty Images)

"En CRJ, creemos que la celebración de espacios intencionados y limitados en el tiempo para que las personas blancas desempaqueten, procesen y desaprendan toda una vida de ideología supremacista blanca en comunidad responsable con otras personas blancas es fundamental para la labor de promover la justicia racial", afirma el documento. 

El documento también afirma que el programa adoptará el argumento de Pippi Kessler de que "los espacios de afinidad o caucus blancos desempeñan un papel importante para las personas blancas que trabajan contra el racismo".

Por ejemplo, el programa incorpora el modelo de Kessler mediante el "procesamiento de los sentimientos blancos", el "reentrenamiento" y la "acción para cambiar el poder".

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Cartel de bienvenida de la Universidad de Massachusetts en Amherst.

"Procesar los sentimientos de los blancos: trabajar las emociones que suelen aflorar en los blancos, como la tristeza, la vergüenza, la parálisis, la confusión, la negación, etc.", afirma el documento. "Acción para cambiar el poder: tomar medidas para redistribuir los recursos, cambiar quién está en el poder, alterar las instituciones".

El programa dota a los "participantes blancos de las habilidades necesarias para interrogar perpetuamente su propia blancura con el fin de solidarizarse con las personas BIPOC y emprender acciones audaces para acabar con el racismo", afirma el documento.

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Vista aérea de los jardines de la Biblioteca W. E. B. Du Bois y la Antigua Capilla de la Universidad de Massachusetts Amherst el 30 de abril de 2020 en Amherst, MA. (Foto de Blake Nissen para The Boston Globe a través de Getty Images)

Según una página web de la universidad, el programa está dirigido por estudiantes y profesores blancos.

Fox News Digital se puso en contacto con la Universidad de Massachusetts Amherst para que hiciera comentarios.

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