Un grupo de estudiantes de secundaria de Pensilvania crearon cuentas ficticias en TikTok para hacerse pasar por profesores y hacer comentarios inapropiados, según informaron el lunes las autoridades.
El New York Times informó de que un grupo de alumnos de octavo curso del distrito escolar de Great Valley (GVSD), en el condado de Chester, crearon unas 20 cuentas falsas en TikTok haciéndose pasar por profesores. Las cuentas estaban llenas de comentarios pedófilos y homófobos, memes racistas y rumores sobre contactos sexuales entre miembros del personal.
"Reitero mi decepción y tristeza por el hecho de que el comportamiento de nuestros alumnos haya causado tanta angustia a nuestro personal. Ver a GVSD en un lugar tan destacado en las noticias por un comportamiento como éste también es descorazonador", dijo el superintendente del distrito Daniel Goffredo.
Una profesora de español de la Great Valley Middle School dijo al Times que encontró un perfil con una foto real de ella en la playa con su marido y sus hijos pequeños.
"¿Te gusta tocar a los niños?", preguntaba un texto en español sobre la foto de las vacaciones familiares. "Contesta: Sí", decía el informe.
"Fue tan desalentador", dijo Patrice Motz. "No puedo creer que todavía me levante y haga esto todos los días".
Goffredo dijo que el distrito investigó, se puso en contacto con la policía local y localizó algunas de las cuentas. No obstante, es posible que aún haya más cuentas falsas en TikTok , según informó Fox Philadelphia.
"Por desgracia, sabemos que se han creado cuentas durante los meses de verano. Es descorazonador", dijo.
El distrito adoptó medidas contra algunos de los alumnos implicados, pero no reveló en qué consistían.
"Aunque sea fácil reaccionar de un modo que sugiera que los alumnos deberían haber sido más disciplinados en la escuela, parte de su comportamiento, pero no todo, está protegido por el derecho a la libertad de expresión", dijo Goffredo.
La responsable del sindicato local de profesores afirma que sus miembros quieren instruir a los alumnos sobre cómo utilizar responsablemente las redes sociales.
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"Estamos desconsolados porque lo que hacemos es educar a nuestros alumnos. Nunca queremos que nadie tome decisiones que puedan dañar su reputación", dijo Vikki Salvatico, de la Asociación de Educación del Gran Valle.