Una guía educativa de Oregón anima a los centros a ocultar a los padres la identidad de género de los alumnos
El Departamento de Educación de Oregón dijo que las escuelas deberían "abstenerse" de informar a los padres sobre la identidad de género de sus hijos.
{{#rendered}} {{/rendered}}Las autoridades educativas de Oregón publicaron el jueves una guía sobre cómo deben tratar las escuelas la ideología de género, tras la "cobertura deshumanizadora de los medios de comunicación contra la educación de afirmación de género."
La guía de 48 páginas publicada por el Departamento de Educación de Oregón, titulada "Apoyo a los alumnos con diversidad de género, orientación para los centros escolares", también anima a los centros a no informar a los padres de la identidad de género de sus hijos.
"En la medida de lo posible, los centros escolares deben abstenerse de revelar información sobre la identidad de género de un alumno, incluso a los padres", reza el documento.
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Aula vacía en una escuela primaria. El Departamento de Educación de Oregón ha publicado una guía sobre cómo pueden apoyar los centros escolares a los alumnos de género expansivo, incluida la posibilidad de ocultar a los padres la identidad de género de los alumnos. (FNC)
"A los estudiantes que no afirman públicamente su auténtica identidad de género puede preocuparles la privacidad de que los estudiantes, el personal escolar, los miembros de la comunidad o sus familias se enteren antes de que estén preparados para compartir su identidad más ampliamente", afirma. "El apoyo de los padres y la familia es el objetivo cuando se apoya a los estudiantes con identidad de género expansiva, pero puede no ser posible en todas las situaciones".
La guía comienza con una carta de Colt Gill, director del Departamento de Educación de Oregón y Superintendente Adjunto de Instrucción Pública. Escribió que, en los últimos 18 meses, se ha producido un aumento de la "cobertura deshumanizadora de los medios de comunicación contra la educación y la asistencia sanitaria de afirmación de género en todo el país".
{{#rendered}} {{/rendered}}Colt Gill, director del Departamento de Educación de Oregón. (Departamento de Educación de Oregón)
Dijo que la agencia ha escuchado la creciente preocupación de las familias y las comunidades "en torno a la opresión y la violencia a las que se enfrentan los jóvenes de género expansivo, las familias y el personal escolar".
Además, la guía anima a los centros a afirmar la identidad de género de los alumnos.
"Las políticas y prácticas de afirmación del género son oportunidades para que las comunidades escolares se curen, crezcan y prosperen; cuando los estudiantes de género expansivo prosperan, todos los estudiantes y el personal se benefician de tener estudiantes, compañeros de clase, compañeros de equipo y amigos comprometidos", afirma. "La investigación demuestra que la atención que afirma el género mejora la salud mental y el bienestar general de los niños y adolescentes de género expansivo ".
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Un portavoz del ODE dijo a Fox News Digital que "el apoyo y la implicación de los padres es una prioridad para el ODE y creemos que debería serlo para los distritos escolares, porque cuando los estudiantes de género expansivo reciben apoyo en casa, las investigaciones demuestran que tienen más probabilidades de tener éxito en la escuela y menores tasas de ideación suicida".
"Sin embargo, cuando los estudiantes identifican que notificar a su familia puede ser un problema de seguridad, animamos a los centros escolares a dar prioridad a la seguridad del estudiante en todos los entornos escolares", dijo.