Se ofrece a los profesores de una escuela de San Diego una "formación sobre el privilegio blanco" en la que los participantes se comprometen a ser "antirracistas
Las sesiones de entrenamiento fueron reveladas por primera vez por el periodista Christopher F. Rufo
{{#rendered}} {{/rendered}}Según se informa, el Distrito Escolar Unificado de San Diego está ofreciendo desarrollo profesional para que los profesores reciban formación sobre el "privilegio blanco", en la que deben aceptar que su supuesto sesgo inconsciente está perpetuando superestructuras raciales.
Los documentos de formación, obtenidos por el periodista independiente Christopher F. Rufo, muestran sesiones de formación en las que los instructores notifican a los miembros del profesorado que experimentarán "culpabilidad, ira, apatía [y] cerrazón".
Alumnos escuchando atentamente en un aula escolar. (ed.gov)
Los profesores que reciben la formación deben reconocer que viven en una tierra -es decir, Estados Unidos- que fue robada a los indios americanos.
{{#rendered}} {{/rendered}}También deben ver vídeos de Robin DiAngelo, autora del libro "Fragilidad blanca", y de Ibram X. Kendi, autor del libro "Cómo ser antirracista".
Después, se dice a los profesores que son racistas y que "defienden ideas, estructuras y políticas racistas" y que deben comprometerse a ser "antirracistas" en el aula."
{{#rendered}} {{/rendered}}Al parecer, los formadores afirman que "los blancos en Estados Unidos detentan la mayor parte del [poder]" y los profesores blancos están "preservados en todos los niveles de poder".
En la formación, los profesores se comprometen a "enfrentarse y examinar [su] privilegio blanco", "reconocer cuándo [sienten] fragilidad blanca" y "enseñar a los demás a ver su privilegio", según los documentos obtenidos por Rufo.
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{{#rendered}} {{/rendered}}Además, se reta a los profesores a "enfrentarse y examinar [su] privilegio blanco y "enseñar a los demás a ver su privilegio".
La sesión, que toma su contenido del Manual de Sanación Racial, se ofreció en respuesta a las protestas nacionales provocadas por la muerte bajo custodia policial de George Floyd en Minneapolis.
"Somos un distrito mayoritariamente minoritario con una plantilla de profesores mayoritariamente blancos", dijo Maureen Magee, portavoz del distrito escolar, a Fox News en un correo electrónico. "La capacidad de mantener conversaciones sinceras sobre la raza con gracia es importante, por eso ofrecimos la formación y por eso tantos profesores decidieron inscribirse. Nuestros alumnos se benefician de poder hablar sobre la raza y otros temas difíciles, independientemente de su procedencia. Sobre todo, creemos que toda conversación abierta y sincera sobre la raza -independientemente de cómo empiece- brinda la oportunidad de aprender unos de otros, de que se abran los corazones y de que crezcan las mentes."