El manual universitario anima al personal a adoptar un lenguaje neutro en cuanto al género y a llamar al padre "padre no parental
Se dice al personal que reconozca el error y se corrija si no utiliza el lenguaje inclusivo
{{#rendered}} {{/rendered}}Se ha animado al personal de la Universidad Nacional Australiana (ANU) de Canberra(Australia) a que se deshaga de los términos "madre" y "padre" con la esperanza de ser más inclusivos en materia de género.
El Manual de inclusión de la perspectiva de género de la ANU ha pedido que se haga referencia a los padres como "progenitor que no da a luz" y que se sustituya el término "madre" por "progenitor gestacional" cuando se hable del parto.
"Aunque muchos estudiantes se identificarán como 'madres' o 'padres', utilizar sólo estos términos para describir la paternidad excluye a quienes no se identifican con los binarios de género", afirma el manual.
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Vista aérea de la Universidad Nacional Australiana el 17 de abril de 2020, en Canberra, Australia.
El manual también recomienda utilizar los términos "lactancia materna/al pecho" y "leche humana/de los padres", en lugar de "amamantamiento" y "leche materna" para describir la lactancia.
Cita un estudio de 2019 de la investigadora Lauren Dinour, quien afirmó que "el lenguaje de la lactancia heterosexual y centrado en la mujer [...] puede confundir, aislar y perjudicar a los padres transmasculinos y a las familias no heteronormativas".
{{#rendered}} {{/rendered}}"Este lenguaje no sexista es especialmente importante en los debates clínicos o académicos abstractos sobre el parto y la paternidad, tanto para reconocer [sic] las identidades de los alumnos de la clase, como para modelar un comportamiento inclusivo [sic] para los alumnos que se incorporen a la práctica clínica", añade el manual.
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Una portavoz de la ANU dijo que las recomendaciones no eran una política oficial de la universidad, según news.com.au.
{{#rendered}} {{/rendered}}"Se trata de una guía elaborada por un instituto de investigación que, entre sus muchas áreas de interés, examina cómo mejorar la equidad de género y la inclusión en nuestra sociedad", dijo la portavoz en un comunicado. "Este documento no es una política oficial de la ANU, ni un proceso, ni una prescripción oficial para el personal y los estudiantes".
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El manual fue publicado por el Instituto de Género de la Universidad de Canberra, según el sitio web de noticias australiano.