El caos universitario y la retórica antiisraelí revelan los graves fallos de la educación superior actual
Cuando ignoras las grandes enseñanzas y tradiciones de la civilización, has fracasado".
{{#rendered}} {{/rendered}}Lo que está ocurriendo en las universidades de hoy en día en cuanto a las protestas en los campus te dice que hemos abandonado la función más importante de la educación superior.
Y eso es la enseñanza superior.
La gente ha olvidado que la civilización no se ejecuta por sí misma.
{{#rendered}} {{/rendered}}Hay que nutrirla, protegerla y enseñarla.
Hay que insistir para que se mantenga.
{{#rendered}} {{/rendered}}Hace más de 40 años, escribí sobre lo que ocurriría si descuidáramos el estudio de la civilización, el estudio de las humanidades. Dije que cuando estudiábamos humanidades -cuando estudiábamos historia, filosofía y literatura- comprendíamos y desarrollábamos el respeto por nuestros procesos democráticos, por el Estado de Derecho, por nuestras instituciones de todo tipo, por nuestros propios fundamentos.
Un manifestante frente a las barricadas colocadas para proteger un campamento en el campus de UCLA el miércoles 1 de mayo de 2024. (AP/Eugene García)
Como seres humanos, hemos heredado la Tierra. Y como seres humanos, hemos construido civilizaciones.
Esto no es automático. De hecho, es bastante inusual en la historia.
{{#rendered}} {{/rendered}}Pero hoy estamos viendo los frutos de los fracasos a la hora de enseñar y explicar a nuestros hijos y a nuestros alumnos en qué consiste la civilización.
ENSEÑAR VALORES A NUESTROS HIJOS SÓLO PUEDE AYUDAR Y CAROLINA DEL SUR ESTÁ LIDERANDO EL CAMINO
Cuando ignoras las grandes enseñanzas y tradiciones, fracasas.
{{#rendered}} {{/rendered}}Desmitificación de las Ivy Leagues
Esto tiene otras implicaciones más allá de lo que vemos ante nuestros ojos.
Quizá lo que tengamos ahora sea la desmitificación de las Ivy Leagues. Estos lugares maravillosos, estas instituciones punteras por las que las familias estadounidenses mendigarían, pedirían prestado y robarían sólo para poder ingresar a sus hijos, pagar la matrícula, mantenerlos durante sus años universitarios... el velo se está cayendo mientras hablamos.
No son sólo los administradores de estas escuelas los que están fracasando. También es el profesorado. Algunos de ellos han estado junto a los manifestantes estudiantiles, junto a los agitadores -fuera o no- y se han unido a las protestas.
{{#rendered}} {{/rendered}}Estudiantes pro Palestina se manifiestan en el campus de la Universidad de Columbia, en Nueva York, el jueves 18 de abril de 2024. Varios estudiantes fueron detenidos mientras los agentes desalojaban un campamento en el césped del campus. (Peter Gerber para Fox News Digital)
Además de las influencias externas, los llamados "agitadores externos" tienen en cuenta el papel de los "agitadores internos": el profesorado que aprueba lo peor de lo que ofrecen estas turbas.
Hemos visto clases canceladas, estudiantes que no pueden acceder a bibliotecas u otras instalaciones, estudiantes obligados a aprender a distancia, a hacer exámenes a distancia y mucho más.
Y quiero saber el número real de estudiantes que participan en estas protestas antiisraelíes en los campus, ya que un recuento que hemos visto es que aproximadamente la mitad de ellos no son miembros de las universidades. No son estudiantes.
{{#rendered}} {{/rendered}}Son agitadores externos, pro-Hamas y más, pagados por los de convicciones progresistas. Es importante saber quién impulsa esto y quién participa.
¿Qué te parece soldar?
Después de todo esto, creo que vamos a ver a más padres y niños decir: "Quizá piense en soldar".
{{#rendered}} {{/rendered}}Dado su estado actual, tal vez no necesitemos la enseñanza superior.
Tal vez los padres y las familias no necesiten sacrificar todo lo que tienen y vender o rehipotecar la casa, reducir gastos de todas las formas posibles, aceptar trabajos extra, escatimar y ahorrar para pagar la matrícula de sus hijos y hacer que pasen los años universitarios manteniéndolos.
"Estamos viendo los frutos de los fracasos a la hora de enseñar y explicar a nuestros hijos y a nuestros alumnos en qué consiste la civilización", escribe Bill Bennett, mostrado en el extremo derecho, antiguo secretario de educación durante la administración Reagan. "Cuando ignoras las grandes enseñanzas y tradiciones, tienes un fracaso". (Jay Janner/American-Statesman/iStock/Fox News)
Mi respuesta, por cierto, a los repetidos comentarios del secretario de prensa de la Casa Blanca sobre que cree en la libertad de expresión y en las protestas pacíficas es la siguiente: Por favor, basta. No estamos hablando de eso.
{{#rendered}} {{/rendered}}Estamos hablando de cosas mucho más peligrosas, que recuerdan a lo que ocurrió antes y durante la Segunda Guerra Mundial.
Estamos asistiendo a un antisemitismo desenfrenado, que mucha gente decía que no volvería a ver en su vida, o lo permitía.
{{#rendered}} {{/rendered}}¿"Nunca jamás"? ¿"Nunca jamás"?
Ya estamos aquí.
Estudiantes pro Palestina se manifiestan en el campus de la Universidad de Columbia, en Nueva York, el jueves 18 de abril de 2024. "Se habla de que ahora, los retiros de fideicomisarios, las reuniones de antiguos alumnos y similares van a tener muy poca asistencia en algunas de estas escuelas". (Peter Gerber para Fox News Digital)
¿Por qué, ahora o en el futuro, querría ningún estudiante judío estar en estos campus universitarios?
{{#rendered}} {{/rendered}}¿Por qué los elegirían?
Teniendo en cuenta lo que está ocurriendo, ¿por qué se inscriben en estas universidades en su último año de instituto y sus padres les extienden cheques enormes?
Congelación de fondos federales
Las cifras de matriculación ya han bajado.
{{#rendered}} {{/rendered}}Y se habla en algunos rincones de que ahora, los retiros de administradores, las reuniones de antiguos alumnos y similares van a tener muy poca asistencia en algunas de estas escuelas.
La gente no quiere volver a su antigua alma mater.
{{#rendered}} {{/rendered}}El secretario de educación -mi antiguo trabajo- debería congelar ahora mismo la financiación federal a estas instituciones hasta que se lleven a cabo nuevas investigaciones sobre estas escuelas.
La razón por la que el gobierno empezó a dar dinero a estas escuelas fue para hacer avanzar el conocimiento: es una idea antigua.
Muchos de ellos hicieron avanzar el conocimiento y siguen haciéndolo.
{{#rendered}} {{/rendered}}Se han ganado Premios Nobel. Se han escrito grandes libros. Se ha educado a muchísimos estudiantes.
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Y a veces funciona.
{{#rendered}} {{/rendered}}Pero lo principal que no se enseña ni se aprende ahora es la fragilidad de la civilización.
Es lo que más apreciamos y, sin embargo, podríamos perderlo.
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{{#rendered}} {{/rendered}}Después de COVID, muchos estudiantes se dieron cuenta de que podían vivir sin una educación universitaria.
Ahora, tras esta gran grieta en la armadura de la educación superior, no me sorprendería que viéramos a muchos más estudiantes -más familias, más padres- darse cuenta también de ello.
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