Los estudiantes de la Universidad de Columbia afirman que el ambiente en el campus ha cambiado tras la represión de la última protesta.
Los estudiantes de la Universidad de Columbia afirman que han notado un cambio drástico en el ambiente del campus después de que las autoridades pusieran fin de forma contundente a la protesta del miércoles.
El grupo de trabajo sobre antisemitismo de la Universidad de Columbia ha publicado su informe final sobre los casos de acoso a estudiantes judíos e israelíes en las aulas. El documento, de casi 70 páginas, describe repetidos incidentes en los que se ven involucrados tanto estudiantes como profesores y recomienda cambios que la universidad debería introducir.
El grupo de trabajo se creó en noviembre de 2023 tras las protestas que estallaron en el campus de la Ivy League a raíz de los atentados terroristas del 7 de octubre y la posterior guerraIsrael. Decenas de estudiantes fueron detenidos duranteIsrael y una acampada de varias semanas en protesta por la guerra.
Este es el cuarto informe de una serie que analiza sus políticas y las acusaciones de antisemitismo. Columbia afirma que ha recopilado las conclusiones tras «sesiones de escucha» con estudiantes que se han prestado a describir lo que han vivido en el campus.
El informe también sigue al escrutinio del presidente Donald , quien ha criticado a Columbia y otras universidades por supuesto antisemitismo.
Según el grupo de trabajo, los estudiantes israelíes eran objeto de discriminación o acoso en clase, como en el caso de una estudiante a la que supuestamente se le dijo que debía considerarse «una de las asesinas» por haber servido en las FuerzasIsrael .
En otro caso, el informe dice que un profesor dijo a los alumnos que tres importantes donantes judíos habían dado dinero con el objetivo de «blanquear dinero manchado de sangre» y se refirió a Israel « Israel llamado Israel».
Israel ocupan el césped central de la Universidad de Columbia en Nueva York el 21 de abril de 2024. (Andrew vía Getty Images)
El informe también describe cómo, en enero de este año, unos manifestantes irrumpieron en una clase impartida por un profesor israelí visitante. El grupo de trabajo alega que el grupo eligió ese curso específicamente por los antecedentes del profesor y porque la clase se centraba en el sionismo.
Un estudiante judío, que no era israelí, contó que le habían dicho: «Es una pena que tu pueblo haya sobrevivido para cometer un genocidio masivo». Otros estudiantes afirmaron que Israel incluían condenas a Israel en trabajos que no tenían ninguna relación con la materia de la clase.
Biblioteca Low Memorial en el campus de la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York. (EducationiStock)
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El grupo de trabajo llegó a la conclusión de que Columbia «carece de profesores titulares a tiempo completo con experiencia en historia, política, economía política y políticas de Oriente Medio que no sean explícitamente antisionistas».
En sus recomendaciones, el grupo de trabajo instó a la universidad a adoptar políticas más claras, ampliar la diversidad del profesorado en los estudios sobre Oriente Medio y aplicar de forma coherente las normas contra la discriminación.
Cuando se le pidió un comentario adicional, Columbia remitió a una declaración publicada por la presidenta en funciones de la universidad, Claire Shipman, en la que agradecía al grupo de trabajo. Puedes leerla íntegramente aquí.
«El trabajo de este grupo de trabajo ha sido una parte esencial de los esfuerzos de la Universidad para abordar los retos a los que se enfrentan nuestros estudiantes, profesores y personal judíos. Me han animado los cambios meditados y eficaces que hemos realizado a lo largo de los últimos dos años y la determinación de forjar un futuro mejor para nuestra Universidad que han demostrado tantos miembros de nuestra comunidad», escribió.
