Los estadounidenses 'por fin están despertando' al 'caos' de los campus universitarios Emily Austin
Fox NewsJonny "Joey" Jones y la periodista y ex juez de Miss Universo Emily Austin aplauden a los estudiantes universitarios patriotas que se oponen a los agitadores antiisraelíes.
La confianza en las universidades ha alcanzado un nuevo mínimo histórico, según una encuesta reciente encargada por la Fundación para los Derechos Individuales y la Expresión (FIRE) y realizada por NORC en la Universidad de Chicago.
"En dos paneles AmeriSpeak representativos de la población de hogares de EE.UU., preguntamos a los estadounidenses: '¿Qué grado de confianza, si es que tienes alguna, tienes en los colegios y universidades de EE.UU.?'", dice un comunicado de prensa de FIRE.
La pregunta es similar a otra formulada por Gallup el año pasado, que descubrió que los estadounidenses que aprobaban "mucho" las instituciones de enseñanza superior se habían desplomado del 57% en 2015 al 36% en 2023.
En comparación, el informe de FIRE indicaba que sólo el 28% de los estadounidenses tenían "mucha" o "bastante" confianza en la educación superior en mayo de 2024.
Estudiantes universitarios caminan por el campus. Una nueva encuesta encargada por FIRE y realizada por NORC en la Universidad de Chicago ha revelado que la confianza en las universidades ha alcanzado un nuevo mínimo. (iStock)
Del mismo modo, el 30% afirmó tener "muy poca" o ninguna confianza en la enseñanza superior.
Según el informe, los demócratas, las mujeres y los estadounidenses más jóvenes de 18 a 34 años experimentaron "algunas de las mayores caídas", mientras que el nivel de confianza entre los conservadores -que ya era bajo en el pasado- "ha tocado suelo".
Por un lado, algunos dicen que las universidades han perdido su credibilidad a medida que muchos estadounidenses se dan cuenta de que el rendimiento de su inversión en educación superior no ha cumplido sus expectativas.
"Los que fuimos a la universidad a mediados de la década de 2000 (cuando empezó a bajar realmente la calidad) hemos visto que tuvo poco o ningún impacto en nuestras carreras y que la mayor parte de lo que nos enseñaron acabó teniendo muy poco valor en el mundo real", dijo Bobby Kittleberger, diseñador web y fundador y editor de Guitar Chalk, a Fox News Digital.
"Ahora se considera que las universidades tienen principalmente una agenda social y no una agenda económica o incluso educativa. Incluso si quieres una educación impulsada por una agenda social, el precio es increíblemente alto", añadió.
También argumentó que se puede acceder fácilmente a la información en la red y que el coste astronómico de una educación universitaria no tiene mucho sentido como inversión, sobre todo teniendo en cuenta que los salarios de los trabajos que requieren un título no han aumentado al mismo ritmo.
Un manifestante sostiene un cartel durante una protesta contra Israel en medio del actual conflicto entre Israel y el grupo islamista palestino Hamás, en la Universidad Estatal de Arizona en Tempe, Arizona, EE.UU., 26 de abril de 2024. Algunos especulan que el caos en el campus en torno a la guerra entre Israel y Hamás podría ser el culpable de la pérdida de confianza en la educación superior. (REUTERS/Liliana Salgado)
En una entrevista anterior con Fox News Digital, Kittleberger dijo que anima activamente a sus hijos a saltarse la universidad porque su licenciatura en informática ha sido "completamente irrelevante" para su trabajo en el mundo real.
Su punto de vista coincide con la creciente tendencia a saltarse el plan universitario tradicional de 4 años. Muchos miembros de la Generación Z, por ejemplo, han rehuido ese camino en favor de la escuela de oficios, lo que ha llevado a muchos a acuñarlos como la "Generación del cinturón de herramientas".
Algunos, por el contrario, especulan con que la política partidista dentro de las aulas y el reciente caos en el campus en torno a la guerra entre Israel y Hamás podrían ser los culpables de la desilusión con la enseñanza superior. El pasado diciembre, por ejemplo, el profesor John Ellis de la Universidad de California en Santa Cruz escribió en un artículo de opinión del Wall Street Journal que había que reformar el sistema de enseñanza superior sacando a los activistas de izquierdas de las aulas.
"Nunca los campus universitarios han ejercido una influencia tan grande ni tan destructiva. El mundo académico, antaño soporte indispensable de nuestra sociedad avanzada, se ha convertido en un cáncer que hace metástasis en sus órganos vitales. La izquierda radical es la causa, más obviamente a través de los campus unipartidistas que han graduado a toda una generación de jóvenes estadounidenses adoctrinados con sus ideas", escribió entonces.
Citó el "virulento antisemitismo" que estalló tras los atentados de Hamás del 7 de octubre contra civiles israelíes como un añadido -o subproducto- de cuestiones culturales ya generalizadas como la censura, el contenido de la DEI e ideologías como el "anticolonialismo" y el "anticapitalismo".
Campus de la Universidad de Harvard. Escuelas como la prestigiosa institución de la Ivy League han sido objeto de escrutinio en los meses transcurridos desde que la guerra entre Israel y Hamás hizo estallar las tensiones entre los estudiantes. (Andrew Lichtenstein/Corbis vía Getty Images)
Ese mismo mes, mientras la entonces presidenta de Harvard, Claudine Gay, se veía envuelta en una polémica sobre el antisemitismo en el campus, el consultor de admisiones universitarias Christopher Rim declaró a Fox News que estaba "completamente conmocionado" al ver que, por primera vez en su carrera, los estudiantes rechazaban su admisión en la universidad.
"Ésta es la primera vez y la primera temporada de solicitudes en la que he visto a un estudiante que entró pronto en Harvard con el que he trabajado durante casi tres años y medio, cuatro años, desde noveno curso, decir: '¿Sabes qué? Quiero matricularme en otras universidades, porque ¿y si me gradúo y este estigma y esta reputación de Harvard siguen igual? Ésa es su verdadera preocupación", afirmó.
La institución de la Ivy League también informó de un descenso en las primeras solicitudes, algo que Bob Sweeney, consejero universitario jubilado del instituto Mamaroneck de Nueva York, declaró a Bloomberg que creía que podía haber sido causado en parte por la controversia sobre el antisemitismo.
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El informe de FIRE señalaba además que la confianza había alcanzado mínimos históricos tras "meses de protestas en los campus por el conflicto palestino-israelí y audiencias en el Congreso sobre el antisemitismo en los campus universitarios".
Otra encuesta de FIRE/NORC reveló que el 72% de los estadounidenses creía que los estudiantes que participaban en campamentos debían ser castigados, aunque los participantes en la encuesta discrepaban sobre la severidad de la sanción.
Fox NewsAnders Hagstrom, Nikolas Lanum y Kristine Parks contribuyeron a este informe.