Critican duramente al director de un instituto por pedir perdón a los alumnos ofendidos por una clase sobre el Holocausto
StopAntisemitism afirma que «las lecciones del Holocausto son fundamentales para entender cómo se desarrolla y se manifiesta el antisemitismo en la sociedad actual».
{{#rendered}} {{/rendered}}El director Massachusetts se ha visto envuelto en una polémica después de que, según se informa, pidiera disculpas a los alumnos que «se sintieron ignorados» durante una clase sobre el Holocausto.
Una captura de pantalla del correo electrónico, que compartió en Internet la organización StopAntisemitism, desató las críticas.
En el correo electrónico, el director de la Escuela Secundaria Diamond, el Dr. Johnny Cole, dijo que la clase tenía como objetivo enseñar a los alumnos a reconocer el odio y a alzar la voz contra él, algo que calificó de «un objetivo importante». Sin embargo, Cole añadió que escribía el correo después de que las familias de algunos alumnos hubieran expresado que la clase les había hecho sentir «invisibles».
{{#rendered}} {{/rendered}}El letrero «Arbeit Macht Frei» en el antiguo campo de concentración nazi de Auschwitz, en Oświęcim (Polonia). (Jakub Porzycki/NurPhoto vía Getty Images)
«Algunos de vosotros sentisteis que vuestra propia historia, vuestra identidad o vuestra comunidad habían quedado al margen o habían sido borradas. Algunos salisteis de esa sesión sintiéndoos menos seguros, en lugar de más. Las familias nos lo han contado, y os creemos», escribió Cole.
«Lo sentimos. No porque el tema fuera demasiado difícil; las conversaciones difíciles forman parte del proceso de maduración y de lo que hacemos aquí en Diamond. Lo sentimos porque cada uno de vosotros mereceis entrar en este colegio y sentir que quien sois importa: estudiantes árabes, judíos, libaneses, musulmanes, palestinos… todos y cada uno de vosotros. Y en este caso, no hemos dado mark no hemos conseguido lo que esperábamos», añadió.
{{#rendered}} {{/rendered}}Cole dijo que el colegio estaba trabajando con los profesores y las familias para «crear algo mejor» que «incluya a todas nuestras comunidades y todas nuestras historias». Añadió que se consultaría a algunos alumnos a la hora de diseñar el nuevo programa.
Los críticos arremetieron contra la disculpa de Cole, y muchos de ellos afirmaron que la enseñanza sobre el Holocausto no tenía por qué ser cómoda.
«Las lecciones del Holocausto son fundamentales para entender cómo se desarrolla y se manifiesta el antisemitismo en la sociedad moderna, y quienes se oponen a que se enseñe sobre el Holocausto y el antisemitismo actual suelen intentar distorsionar los hechos históricos para promover narrativas ideológicas que menoscaban la experiencia judía y las lecciones que nos enseña la historia», afirmó StopAntisemitism en un comunicado facilitado a Fox News .
{{#rendered}} {{/rendered}}«Los responsables escolares tienen la responsabilidad de defender la historia tal y como es, no de dar marcha atrás, y quienes no estén dispuestos a asumir esa responsabilidad deberían plantearse bien si son aptos para ocupar puestos de liderazgo educativo. Si no se pone fin de inmediato a esta locura sin sentido por parte de gente sin escrúpulos, se va a extender como la pólvora por todo Estados Unidos», añadió el grupo.
El director Massachusetts se enfrenta a críticas tras pedir perdón a los alumnos que se sintieron «invisibles» durante una clase sobre el Holocausto. (Kobus Louw vía Getty Images)
Fox News , Guy Benson, fue uno de los que criticó la disculpa de Cole, argumentando que la enseñanza sobre el Holocausto no debería adaptarse a los sentimientos de los alumnos.
{{#rendered}} {{/rendered}}«El objetivo de la educación sobre el Holocausto no es proteger los sentimientos de los alumnos musulmanes, ni nada de lo que sugiera esa sarta de tonterías. No se trata de ellos», dijo.
Hen Mazzig, un activista israelí, también criticó la disculpa, argumentando que la educación sobre el Holocausto no debería requerir una disculpa.
«Hablar del genocidio nazi que acabó con la vida de 6 millones de judíos no debería ser motivo de disculpa. Podemos aprender unos de otros sobre nuestras historias y experiencias», escribió Mazzig. «Si alguien se siente excluido por eso, quizá sea precisamente quien más necesite esa lección».
{{#rendered}} {{/rendered}}Cole no respondió de inmediato a la solicitud de comentarios Fox News . Además, en su correo electrónico no especificaba qué aspectos de la clase sobre el Holocausto habían suscitado las quejas de los alumnos y las familias.
La polémica sobre la disculpa de Cole surge tras otro incidente en el que, al parecer, obligó a un alumno a quitarse una sudadera en la que se leía: «Salvad a las abejas. Plantad más árboles. Limpiad los mares. Dad una paliza a los nazis».
La estudiante que llevaba la sudadera, Teagan Murtagh, escribió sobre el incidente en *The Lexington Observer*. Murtagh, bisnieta de una superviviente del Holocausto, escribió que su bisabuela «no dejó que todas las cosas terribles que había visto y vivido le impidieran seguir viviendo».
{{#rendered}} {{/rendered}}Según se informa, una clase sobre el Holocausto en un instituto hizo que algunos alumnos se sintieran incómodos. La disculpa posterior del director ha suscitado críticas. (ElizabethHouston vía Getty Images)
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«Debió de hacer falta mucho valor para creer que el mundo no dejaría que el pasado se repitiera», escribió Murtagh.
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{{#rendered}} {{/rendered}}En la carta al editor, Murtagh contó que había seguido llevando «otras camisetas con puntas al colegio» como forma de «resistencia contra lo que considero una extralimitación por parte de mi director». Dijo que las reuniones posteriores con Cole no habían servido para avanzar en nada.
«Mi bisabuela pasó por muchas cosas cuando tenía mi edad. No sé si alguna vez seré tan fuerte como ella, pero al menos esto sí que puedo hacerlo», escribió Murtagh.