Cómo los profesores están ganando a la IA con métodos tradicionales
Stephen Cicirelli, profesor de inglés de la Universidad Peter St. Peter, participa en el programa «Fox & Friends» para hablar de los retos a los que se enfrenta a la hora de hacer frente a la inteligencia artificial en el aula.
La Universidad de Purdue ha anunciado un nuevo requisito de«competencia práctica en IA», el primero de este tipo en una institución de enseñanza superior, que deberán cumplir todos los estudiantes de grado de sus campus principales, en Indianápolis y West Lafayette, a partir de 2026.
«El alcance y la rapidez con que la IA está afectando a la sociedad, incluyendo muchos aspectos de la educación superior, hacen que en Purdue tengamos que implicarnos y dar un paso adelante, y hacerlo en todas las áreas de la universidad», dijo el rector de Purdue, Mung Chiang, en un comunicado del viernes.
«Las medidas estratégicas de AI@Purdue forman parte de la iniciativa estratégica Purdue Computes y se seguirán actualizando para impulsar los objetivos y el impacto de nuestra universidad», añadió Chiang.
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La Universidad de Purdue ha establecido un nuevo requisito de «competencia laboral en IA» que deben cumplir todos los estudiantes de grado de su campus principal, así como de los de Indianápolis y West Lafayette. (Cyberguy.com)
Entre las competencias que los estudiantes deberán demostrar se encuentra la comprensión de la IA, que Purdue define como «identificar las capacidades clave, los puntos fuertes y los límites de las tecnologías de IA, así como las formas en que la IA puede transformar los métodos, procesos y herramientas existentes».
Otra competencia exige que los estudiantes reconozcan y expliquen con claridad el uso de la IA, incluidas sus limitaciones. Según la universidad, esto significa «tomar y defender decisiones basadas en información generada por la IA, así como reconocer la presencia, la influencia y las consecuencias de la IA en la toma de decisiones».
También se espera que los estudiantes se adapten a los sistemas de IA a medida que estos evolucionen.
«Tenemos muchas ganas de colaborar con nuestros compañeros del cuerpo docente de toda la universidad para dar vida a este nuevo requisito tan importante», dijo el rector de Purdue, Patrick , en un comunicado publicado por la universidad.
Entre las competencias que los estudiantes deberán demostrar se incluye la comprensión de la IA, que Purdue define como «identificar las capacidades clave, los puntos fuertes y los límites de las tecnologías de IA, así como las formas en que la IA puede transformar los métodos, procesos y herramientas existentes». (Foto de KIRILLAFP Getty Images)
«Al mismo tiempo, es absolutamente imprescindible que un requisito como este se base en las aportaciones continuas de los socios del sector y de los empleadores en general», añadió Wolfe. «Por eso, también he pedido que cada una de nuestras facultades establezca un consejo asesor permanente del sector centrado en las necesidades de competencia en IA de los empleadores, y que estos consejos se utilicen para garantizar una actualización continua y anual de nuestro plan de estudios y requisitos de IA, con el fin de asegurarnos de que mantenemos al día los criterios específicos de nuestra disciplina».
Purdue destacó varias áreas de investigación en IA, entre ellas los sistemas alimentarios y agrícolas, donde varios equipos están trabajando en la «fabricación biológica» para los sistemas alimentarios, en actividades coordinadas a través del Instituto de Sistemas Agrícolas Digitales y Avanzados (IDAAS) y el Centro de Tecnología y Sistemas Agrícolas Abiertos (OATS)».
En supágina «AI@Purdue», la universidad afirma que «el uso de la IA abarca desde las aulas hasta el mundo real, y fomenta el desarrollo de los estudiantes y la innovación. Estamos comprometidos con la formación de una fuerza laboral altamente cualificada con un profundo conocimiento de la IA, y somos la primera universidad en implantar un plan de estudios obligatorio sobre IA a partir de 2026. Además, promovemos un enfoque ético y reflexivo de la enseñanza y el aprendizaje en las clases, y ofrecemos directrices y recursos relevantes».
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Purdue destacó varias áreas de investigación en IA, entre ellas los sistemas alimentarios y agrícolas, donde varios equipos están trabajando en la «fabricación biológica» para los sistemas alimentarios, en actividades coordinadas a través del Instituto de Sistemas Agrícolas Digitales y Avanzados (IDAAS) y el Centro de Tecnología y Sistemas Agrícolas Abiertos (OATS). (iStock)
Los investigadores de la Universidad de Purdue también están utilizando la inteligencia artificial para colaborar con organismos de seguridad nacional y defensa, así como con empresas del sector, en «ámbitos como la tecnología hipersónica, los materiales energéticos, la ciberseguridad, la microelectrónica y los semiconductores».
Fox News se puso en contacto con la Universidad de Purdue para recabar sus comentarios, y le remitieron al comunicado de la universidad.
