Los alumnos se quedan atrás mientras el instituto de Chicago sufre problemas de personal y ausencias de profesores: Informe
Una estudiante de segundo año tuvo que dar un paso adelante para enseñar química a sus compañeros tras quedarse sin profesor durante una semana, informó el Chicago Block Club.
{{#rendered}} {{/rendered}}Los alumnos de un instituto de Chicago se quedaron sin profesor durante varias semanas, un problema derivado de la escasez de profesores y de las ausencias crónicas en las Escuelas Públicas de Chicago (CPS), según un informe.
La Academia Comunitaria Roberto Clemente (RCCA), un instituto de secundaria con sede en Humboldt Park y West Town, está plagada de problemas de personal, informó el Chicago Block Club.
Al parecer, la crisis de personal del instituto se atribuye a un problema mayor. Los profesores dijeron al Chicago Block Club que los problemas de Clemente están "agravados por el enfoque de gestión y liderazgo de los administradores."
{{#rendered}} {{/rendered}}RCCA es una institución que ha servido en gran medida a las familias puertorriqueñas desde mediados de la década de 1970.
"Cerca del 46% del profesorado tuvo más de 10 ausencias en 2023, según los datos de CPS. Eso significa que casi la mitad de los profesores de Clemente faltaron al equivalente de al menos dos semanas de clase", informó el medio.
{{#rendered}} {{/rendered}}Los alumnos se quedaron sin profesor durante una semana, un problema derivado de la escasez de docentes en las Escuelas Públicas de Chicago, según un informe. (iStock)
El medio de comunicación informó además: "Clemente es emblemático de un problema más amplio: las escuelas de CPS -y muchas otras escuelas públicas de todo el país- se ven obstaculizadas por las limitaciones de financiación y la escasez de profesores en todo el país, dijeron los expertos en educación.
El medio informó además de que los funcionarios de CPS "insisten en que Clemente no tiene problemas de personal".
Fox News Digital informó anteriormente sobre los retos que plantea la dotación de personal docente en todo el país. Especialmente en Arizona, casi una cuarta parte de los puestos docentes están vacantes constantemente.
{{#rendered}} {{/rendered}}Los distritos de todo el país están acortando las semanas lectivas y consolidando las aulas debido a la escasez de profesores.
Al igual que Illinois y Arizona, otros estados en los que más de la mitad de sus distritos escolares tienen dificultades para cubrir las vacantes escolares son Nevada, Florida y Michigan.
{{#rendered}} {{/rendered}}Los alumnos se quedaron sin profesor durante una semana, un problema derivado de la escasez de docentes en las Escuelas Públicas de Chicago, según un informe. (Scott Olson/Getty Images)
Los distritos escolares de todo el país están contratando personal internacional para paliar la escasez de profesores.
"Se olvidaron de nosotros", oyó decir a su compañera Carolina Carchi, alumna de segundo curso del RCCA. Sus compañeras estaban "cada vez más inquietas" y "sentadas en el aula sin mucho que hacer", informó el medio.
La declaración de la compañera de clase de Carchi la motivó a dar el paso de enseñar química.
{{#rendered}} {{/rendered}}"Cuando lo oí, creció en mí esa chispa y esa pasión", dijo Carchi al medio de comunicación.
Se dijo a los alumnos que habría un profesor permanente asignado al aula, pero el profesor nunca apareció. Además, les asignaron un profesor sustituto, pero éste no sabía enseñar química.
Al igual que Illinois y Arizona, otros estados en los que más de la mitad de sus distritos escolares tienen dificultades para cubrir las vacantes escolares son Nevada, Florida y Michigan. (Getty Images)
Al parecer, Carchi se dijo a sí misma: "No, no te van a dejar de lado, no se han olvidado de ti, y voy a estar aquí para demostrarlo".
{{#rendered}} {{/rendered}}La joven de 15 años enseñó a sus compañeros durante dos meses en el invierno de su segundo año.
Al curso no se le asignó un profesor permanente hasta el otoño siguiente, informó el medio de comunicación.
"Los alumnos de Clemente están perdiendo una enseñanza fundamental porque muchos profesores faltan regularmente y los puestos quedan sin cubrir durante largos periodos", informó el Chicago Block Club.
{{#rendered}} {{/rendered}}"Mientras afrontan el estrés de trabajar con alumnos con necesidades importantes, los profesores dicen que no reciben apoyo del director del centro, lo que les ha dejado agotados y desmoralizados, y a menudo ausentes", señala el medio.
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La CPS no respondió inmediatamente a una solicitud de comentarios de Fox News Digital.