ICE pone de manifiesto cómo el distrito escolar «ha fallado» a los padres y ha puesto en peligro la seguridad de los alumnos: «Me han traicionado»

EXCLUSIVA: Según America First Legal, unos correos electrónicos internos , mensajes y notas del Distrito Escolar Unificado de Flagstaff (FUSD) de Arizona revelan que el personal supuestamente incumplió el protocolo de seguridad y violó varias normas escolares al facilitar una huelga de estudiantes para protestar contra el Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de EE. UU. (ICE) a principios de este año.

Cientos de alumnos de secundaria y de instituto de Flagstaff salieron de clase para protestar ICE 28 de enero. La protesta se produjo en medio de la polémica nacional por las muertes deICE Renee Good y Alex en Minnesota. Justo después de la huelga, muchos padres, alegando motivos de seguridad, se mostraron indignados porque no se les había avisado de que se había permitido a sus hijos salir del recinto escolar sin su consentimiento. Uno de los padres, que dijo tener hijos menores de 12 años, afirmó que «el distrito nos ha fallado como padres».

Los documentos que ha conseguido America First Legal, un grupo conservador de vigilancia, revelan que los responsables del FUSD sabían de la huelga con días de antelación y que además se coordinaron con los alumnos. Los documentos, que ha revisado Fox News , los consiguió America First Legal a través de una demanda que obligó al FUSD a atender su solicitud de acceso a los registros públicos relacionados con la huelga.

Unas capturas de pantalla de un grupo de chat del personal del distrito muestran cómo el profesorado se coordinaba durante la huelga. Un miembro del personal escribió: «Tenemos a más de 75 alumnos reunidos fuera del FHS [Flagstaff High School] preparándose para salir a la calle». En el mismo mensaje, este miembro del personal añadió: «Parece que se están uniendo algunas personas del público».

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Otro mensaje preocupante de un miembro del personal decía: «Ten cuidado con las puertas que se dejan abiertas para poder volver a entrar».

En respuesta a las críticas de America First Legal, un portavoz del distrito le dijo a Fox News : «No estamos de acuerdo, con todo respeto, con que el Distrito Escolar Unificado de Flagstaff animara a los alumnos a asistir o ignorara intencionadamente las normas del distrito».

El portavoz dijo: «El distrito se vio en la difícil situación de tener que encontrar el equilibrio entre los derechos de los alumnos amparados por la Primera Enmienda, su seguridad y el funcionamiento de los colegios de la forma más adecuada posible».

La normativa del distrito establece que «el superintendente debe limitar el acceso a los edificios y recintos escolares» y que el personal docente «cumpla los protocolos relativos a la entrega de llaves o material para acceder a las instalaciones del distrito». Además, la política del FUSD también establece que los alumnos de entre seis y 16 años «tienen la obligación de asistir al colegio durante el horario escolar» y que «el colegio en el que esté matriculado el alumno hará todo lo posible por llamar por teléfono lo antes posible y avisar a los padres, al tutor legal o a cualquier otra persona que tenga la custodia del alumno de que este no ha acudido al colegio».

Un correo electrónico de un alumno dirigido al que entonces era director del instituto Flagstaff High School, Tadd Ragan, muestra que el personal del distrito sabía que la protesta se iba a celebrar con al menos dos días de antelación. El alumno le dijo a Ragan que los alumnos tenían pensado salir de clase a las 11:45 de la mañana para protestar contra ICE. El alumno dijo que la protesta tendría lugar «cerca de una carretera principal para que se viera mejor» y pidió consejo «para encontrar una forma más organizada de llevarlo a cabo».

En respuesta, Ragan le dijo al alumno que «como distrito y como colegio, tenemos un plan para garantizar que la protesta se desarrolle de forma pacífica». En un correo posterior, Ragan le preguntó al alumno: «¿Puedes pasarte por mi despacho durante la primera hora?».

Otra miembro del profesorado, Janet Chávez-Vesely, «asesora pedagógica» de Flagstaff, mandó un correo a varios responsables del centro el día antes de la protesta, en el que revelaba que había hablado sobre la huelga prevista con los alumnos del Club de Cultura Hispana. Chávez-Vesely escribió que «se mantuvo neutral y respondió a sus preguntas mientras lo organizaban».

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Comentó que uno de los alumnos «tiene pensado pasarse a verme» para hablar más a fondo sobre la protesta. Chávez-Vesely les dijo a los responsables del colegio: « am para ayudar con la supervisión», y añadió: «solo tenéis que decirme dónde».

Algunos padres que se enteraron de la huelga antes de que se celebrara enviaron un correo electrónico al distrito para avisar al personal de que sus hijos no irían al colegio, alegando motivos de seguridad.

El martes, un padre le mandó un correo a Ragan diciéndole: «Este miércoles am mi hija vaya al colegio, ya que me han dicho que tanto el instituto de Flagstaff como el de Coconino han organizado una protesta a gran escala».

El padre escribió: «No es algo en lo que quiera que mi hija se vea involucrada, ni quiero que esté cerca mientras ocurre, ni quiero que sufra ninguna de las consecuencias que conlleva no participar o que la presionen para que participe y se vea envuelta en una situación potencialmente violenta».

Otro padre envió un correo electrónico al profesorado a última hora del martes por la noche, en el que decía: «Mis hijos no irán al colegio mañana». El padre añadía: «No quiero que mis hijos se vean expuestos a esto ni que se vean metidos en ello, ya que situaciones como esta se han vuelto violentas e inseguras en el pasado».

Mientras tanto, al menos un miembro del profesorado estaba entusiasmado con la protesta y escribió en un mensaje: «¡Esto de la huelga va a ser DIVERTIDO!».

La mañana de la protesta, el director del instituto Sinagua, Christopher , envió un correo electrónico en el que decía que el FUSD «apoya los derechos constitucionales de nuestros alumnos a la reunión pacífica y a la libertad de expresión, y está al tanto de los actos organizados por los alumnos que están previstos».

Escribió que «los colegios no van a fomentar ni a desalentar la participación de los alumnos». Añadió que el distrito estaba estudiando la posibilidad de contar con más personal y presencia policial «para proteger y supervisar, no para reprimir la libertad de expresión de los alumnos».

Tras la protesta, un memorándum interno titulado «Walk Out Debrief» dejaba claro que «el colegio no se hace responsable de la seguridad de los alumnos una vez que salen del recinto escolar».

En otro memorándum se señalaba que una profesora, identificada como «la Sra. Donovan», llevó a su clase al exterior para que presenciaran el mensaje de «derechos frente a responsabilidades» que se mostraba en la huelga. Una administradora señaló que solo tres alumnos se quedaron dentro y que «las conversaciones posteriores con esos tres alumnos indicaron que realmente no se sentían cómodos estando fuera». La administradora señaló que, al final, le pidió a Donovan que llevara a la clase de vuelta al interior «ya que podría parecer que los estaba influyendo para que se quedaran fuera».

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En el mismo memorándum, el director señaló que Donovan también había hablado de ICE en clase y les había dicho a los alumnos que los agentes habían «utilizado» a un niño de cinco años «para atraer a la familia y llevárselo». El responsable escribió que le habían preguntado a una alumna si sentía que Donovan «te imponía sus opiniones». La alumna respondió que, tras la protesta, Donovan les había pedido a los alumnos que levantaran la mano si habían participado en ella, tras lo cual «los felicitó», diciendo: «Buen trabajo por defender vuestros derechos de la Primera Enmienda».

Los padres, sin embargo, no tardaron en decir que se sentían indignados y tomados por sorpresa.

Una madre escribió que, al enterarse de la protesta, ella y su marido «estaban aterrorizados ante la idea de que nuestra hija se viera presionada por sus compañeros (amigos, compañeros de clase, profesores y el distrito escolar) para participar en esto».

«Estamos agradecidos de que nuestra hija se quedara en el colegio, por miedo y frustración, pero sigue quediéndonos la duda: ¿y si...? ¿Y si le hubiera pasado algo a algún alumno durante la huelga?», continuó, y añadió: «Esperamos que el distrito sea transparente y no ponga en peligro la seguridad de nuestros hijos».

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Otro padre de un alumno de secundaria escribió que no se les había informado de la protesta ni se habían puesto en contacto con ellos hasta el final del día. Dijo que su hijo «tenía la impresión de que se trataba de un evento organizado por el colegio», ya que, al parecer, el personal docente les había dado «mapas» e indicaciones para llegar al evento.

«Este distrito escolar ha traicionado mi confianza, ha incumplido sus responsabilidades y ha hecho caso omiso de sus propias normas», escribió el padre.

Al respecto, James , asesor jurídico principal de America First Legal, declaró a Fox News : «Lo que muestran estos documentos es una traición impresionante a esa confianza».

Rogers dijo que «la conducta del FUSD plantea serias dudas sobre si los empleados del distrito se pasaron de la raya».

«Los padres tenían derecho a saber dónde estaban sus hijos. La ley obligaba a estos funcionarios a actuar, y fallaron en ambos aspectos», dijo.