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  • Se han registrado modestas mejoras en los resultados de los alumnos de Kentucky en los exámenes, aunque esas cifras aún no han recuperado totalmente su caída de la época de la pandemia.
  • El número de alumnos calificados como "competentes" o "distinguidos" en las evaluaciones de lectura y matemáticas sigue estando por debajo del 50%.
  • Los resultados de los exámenes se han convertido en un tema candente en las elecciones a gobernador del próximo martes, ya que el candidato republicano Daniel Cameron culpa al cierre de escuelas COVID-19 del gobernador demócrata Andy Beshear de los bajos resultados de los exámenes del Estado de Bluegrass.

Los alumnos de Kentucky mostraron cierta mejoría en los resultados de los exámenes estatales, sobre todo en las escuelas primarias, pero aún queda mucho trabajo por hacer para volver a los niveles anteriores a la pandemia, dijeron los responsables de educación del estado. El tema se ha convertido en uno de los principales en la reñida carrera por la gobernación de este año.

A pesar de los avances, los alumnos de primaria a secundaria del Estado de Bluegrass siguen teniendo dificultades en una serie de asignaturas básicas tras el cambio de las escuelas de la era COVID al aprendizaje virtual para intentar mantener a salvo a la población. Esas luchas reflejan un problema nacional de retraso en el rendimiento académico, lo que ha provocado amplios esfuerzos en Kentucky y en otros lugares para ayudar a los estudiantes a superar los reveses del aprendizaje pandémico.

"Vemos progresos en algunas áreas, sobre todo en la escuela primaria, pero aún queda mucho trabajo por hacer", declaró Robin Fields Kinney, comisionada interina de educación del estado. "No debemos subestimar el impacto que la pandemia de COVID-19 ha tenido en nuestros niños".

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El Informe Escolar anual de Kentucky, hecho público a última hora del martes, mostró una mejora en el número de alumnos considerados competentes o distinguidos en lectura a nivel de escuela primaria.

También aumentó el número de alumnos de primaria considerados competentes o distinguidos en matemáticas, ciencias y estudios sociales, con ganancias menores en otras escuelas, dijeron las autoridades educativas al publicar el informe correspondiente al curso académico 2022-2023.

Los exámenes estatales se administraron a alumnos de escuelas públicas de 3º a 8º y de 10º a 11º curso la pasada primavera.

La educación es siempre un tema primordial en las contiendas para gobernador, pero la pérdida de aprendizaje relacionada con la pandemia se ha convertido en un tema candente para el gobernador demócrata Andy Beshear y el aspirante republicano Daniel Cameron, y la contienda, fuera de año, está atrayendo una considerable atención a nivel nacional. Las elecciones se celebran el próximo martes, pero los habitantes de Kentucky acuden a los colegios electorales durante tres días de votación anticipada a partir del jueves.

Escuela Secundaria South Laurel de London, Kentucky

Un autobús escolar aparcado frente al instituto South Laurel de London, Kentucky, el martes 31 de octubre de 2023. (AP Photo/Timothy D. Easley)

Cameron, fiscal general del estado, ha intentado culpar de la pérdida de aprendizaje a las medidas de Beshear relacionadas con la pandemia, cuando las escuelas estaban cerradas. Beshear afirma que dio prioridad a la vacunación de los profesores para conseguir la reapertura de las escuelas y dice que sus políticas contra la pandemia reflejaban las recomendaciones del grupo de trabajo sobre coronavirus del entonces presidente Donald Trump. Enviar de nuevo a la escuela a los profesores y demás personal escolar antes de tener acceso a la vacuna les habría puesto en peligro a ellos y a sus familias, afirma el gobernador. El virus COVID-19 ha matado a más de 19.000 habitantes de Kentucky desde principios de 2020.

Cameron ha propuesto programas de tutoría para los alumnos que se quedaron rezagados en matemáticas y lectura durante la pandemia. La propuesta refleja iniciativas ya en marcha en algunos distritos escolares. Beshear está impulsando la educación preescolar financiada por el estado para todos los niños de 4 años de Kentucky, con el fin de reforzar la educación temprana.

La legislatura del estado, dominada por el Partido Republicano, ha seguido en general su propio rumbo a la hora de establecer las políticas educativas. El presupuesto bienal que los legisladores aprobaron el año pasado financió el jardín de infancia de jornada completa y destinó dinero a las pensiones de los profesores y a infraestructuras. Aumentaron la principal fórmula de financiación del estado -conocida como SEEK- para las escuelas K-12, pero la cantidad fue considerablemente inferior a la propuesta por Beshear.

Kentucky recibió más de 2.000 millones de dólares de fondos federales de socorro relacionados con la pandemia para ayudar a acelerar el aprendizaje y conseguir apoyo adicional para los distritos escolares y los estudiantes que más lo necesitan, dijeron los funcionarios de educación del estado. La mayoría de los distritos ampliaron las tutorías y añadieron más programas de aprendizaje en verano, dijeron.

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Los últimos datos sobre las puntuaciones de los exámenes mostraron que el 47% de los alumnos de primaria de todo el estado obtuvieron puntuaciones competentes o distinguidas en sus exámenes de lectura, lo que supone una mejora de 2 puntos porcentuales respecto a hace un año. Entre los alumnos de enseñanza media, el 45% obtuvo resultados competentes o distinguidos en lectura, frente al 44% de hace un año. El número de alumnos de secundaria que alcanzaron esos niveles se mantuvo en el 44%.

En matemáticas, el 42% de los alumnos de primaria alcanzaron niveles competentes o distinguidos, frente al 38% del año pasado. En las escuelas medias, el 37% alcanzó esos niveles, sin cambios respecto a hace un año. En los institutos, el 33% alcanzó esos niveles, por debajo del 36% del año pasado.

Brigitte Blom, presidenta y directora ejecutiva del Comité Prichard para la Excelencia Académica, dijo que el último informe mostraba un "valioso crecimiento" desde el año pasado, pero subrayó que queda mucho trabajo por hacer para recuperar los niveles anteriores a la pandemia y elevar a los alumnos a logros aún mayores. El Comité Prichard es un grupo de ciudadanos de todo el estado que aboga por la mejora de las escuelas de Kentucky.

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"Como mancomunidad, tenemos que invertir en educación para aumentar nuestro ritmo de mejora, de modo que los alumnos de Kentucky estén en condiciones de competir en una economía que cambia rápidamente", declaró Blom en un comunicado.