«Se está dejando que el antisemitismo se extienda sin control», advierte el autor
Bethany Mandel, coautora de «Stolen Youth», habla en America Reports sobre cómo un sistema Virginia ha denunciado a unos grupos escolares musulmanes que publicaron vídeos en los que se mostraba violencia.
FIRST ON FOX: Un distrito escolar de Pensilvania se enfrenta a las críticas de los padres judíos después de que un club de estudiantes musulmanes que promueve la causa palestina repartiera keffiyehs entre los alumnos, mostrara imágenes que criticaban Israel y se centrara más en el activismo que en la cultura, según afirman los padres.
«Mi hijo llegó a casa muy afectado y sin saber siquiera si es seguro expresarse como judío en el colegio», declaró Lynn Simon, madre de un alumno del distrito escolar de Wissahickon, Fox News sobre lo ocurrido el lunes pasado en el instituto Wissahickon, donde los clubes de estudiantes participaban en una feria cultural anual con puestos que representaban diversas culturas, incluido uno de una sección de la Asociación de Estudiantes Musulmanes.
En unas fotos de Instagram se puede ver al superintendente del distrito, Mwenyewe Dawan, junto con el superintendente adjunto Sean . La directora del colegio, la Dra. Lynne Blair, publicó fotos del evento en la cuenta oficial del colegio en las redes sociales, pero desde entonces ha eliminado algunas de ellas.
Los padres, indignados, dicen que algunos alumnos exhibían consignas como «Jerusalén es nuestra», organizaban concursos con premios en metálico, animaban a los directivos y a los alumnos más jóvenes a ponerse keffiyehs y, en definitiva, llevaban a cabo actividades de activismo pro-palestino en el recinto escolar.
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La semana pasada, unos padres judíos del instituto Wissahickon, a las afueras de Filadelfia, se mostraron en desacuerdo con el puesto de un estudiante musulmán. (WikiCommons)
«Cuando el director publica fotos de alumnos con lemas como “Jerusalén es nuestra” y el superintendente fomenta juegos de azar ilegales organizados por menores, mientras visita y se hace fotos en puestos con carga política en los que se disfraza a los alumnos con keffiyehs, eso no es educación, es adoctrinamiento. No mandamos a nuestros hijos al colegio para que los marginen. Exigimos responsabilidades, no sesiones fotográficas».
Fox News se puso en contacto con el distrito escolar de Wissahickon en varias ocasiones, pero no obtuvo respuesta.
Steve Rosenberg, director en Filadelfia del North American Values Institute, declaró a Fox News que «la administración de Wissahickon sigue siendo el ejemplo a seguir en lo que se refiere a negligencia educativa».
«La difuminación de los límites entre la cultura y la propaganda política radical —facilitada por el personal, aplaudida por los responsables y normalizada para los alumnos— es a la vez una vergüenza y una señal de alarma. La escuela debería ser un lugar para el pensamiento crítico, no para la intimidación cultural y el activismo de fachada disfrazado de diversidad. El distrito les debe algo mejor a sus alumnos».
Una carta enviada por decenas de padres judíos al colegio, a la que ha tenido acceso Fox News , detalla aún más las preocupaciones sobre el evento y afirma que sus hijos presenciaron varias cosas que «sobrepasaron claramente los límites educativos y éticos».
Manifestantes se reúnen en Washington, D.C. para la protesta del «Día sin Reyes» el 18 de octubre de 2025. (EmmaFox News )
«Se animó a los estudiantes que visitaban el stand de la Asociación de Estudiantes Musulmanes a que se pusieran keffiyehs, un símbolo que, en el contexto mundial actual, se asocia ampliamente no solo con el patrimonio cultural, sino también con movimientos políticos, la hostilidad hacia Israel y, en muchos casos, con manifestaciones abiertas de sentimiento antijudío», decía la carta enviada al superintendente Dawan.
«Varios estudiantes han informado de que pasaste un rato en la mesa de la Asociación de Estudiantes Musulmanes y no pusiste fin a ese comportamiento intimidatorio e inapropiado. Para muchos estudiantes judíos, esto no se percibió como un gesto cultural, sino como una señal política por parte de la máxima autoridad del distrito».
«Lo que resultaba "más preocupante"», explicaron los padres, «era que se repartieran dinero en efectivo y dulces a cambio de participar en las actividades del stand».
La carta dice lo siguiente: «Recurrir a incentivos económicos o materiales para atraer a los alumnos a una manifestación con connotaciones políticas es inapropiado y coercitivo. Se aprovecha la curiosidad de los alumnos y la presión social, convirtiendo un entorno educativo en un ambiente en el que ciertas identidades políticas son recompensadas e implícitamente respaldadas por los responsables del distrito».
En la carta se calificaban las fotos publicadas por Blair de «aún más alarmantes», y se describía el eslogan «Jerusalén es nuestra» como algo que va más allá de una «declaración cultural» para convertirse en una «reivindicación política que niega la historia, la identidad y el vínculo de los judíos con la capital Israel».
«Este es un discurso que suelen utilizar los movimientos extremistas y contrarios a la normalización», argumentan los padres en la carta. «Que un responsable escolar respalde públicamente estas imágenes, aunque sea de forma indirecta, es totalmente inapropiado y envía un mensaje escalofriante a los alumnos judíos: aquí se cuestiona vuestra historia y vuestra identidad, y a las personas con autoridad no les importa dar voz a quienes las cuestionan».
En una reunión de la junta el 1 de diciembre, el presidente de la sección de la MSA defendió el término y dijo que no es «intrínsecamente antisemita».
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Una estatua de George atada con una bandera palestina y un keffiyeh en la Universidad George , en Washington, D.C., el 2 de mayo de 2024. (CraigReuters)
«Jerusalén es ahora mismo una zona de conflicto en la que dos bandos se están peleando por ella», dijo el estudiante. «Esa frase estaba escrita en árabe para que ninguno de los estudiantes judíos pudiera entenderla y tomarla como antisemita, así que en realidad es solo algo que alguien dice para desacreditarnos y tacharnos de antisemitas. Lo cual, de hecho, retoma lo que decía antes: que el antisemitismo no se debe restar importancia. No deberíamos usar ese término a la ligera aquí y allá».
En la carta, los padres piden al colegio que tome cinco medidas para responder a sus inquietudes, entre ellas dar una explicación pública sobre la implicación del distrito en el reparto de keffiyehs y abordar la publicación del director en las redes sociales que amplificó el polémico mensaje.
Además, la carta pide que se haga público el «marco de planificación» del evento, incluyendo cómo se aprobaron los puestos.
Los padres también piden «directrices claras del distrito» que aborden cómo se garantizará que la programación cultural no derive en «activismo político» y cómo se protegerá a todos los grupos, incluidos los estudiantes judíos, de la «intimidación».
Por último, los padres piden una «sesión de escucha» en la que las familias y los estudiantes judíos puedan contar cómo les han afectado esos puestos.
«Las escuelas deben ser espacios seguros y neutrales donde se respete a los alumnos de todas las identidades», concluye la carta. «Lo que ha pasado esta semana socava ese principio y ha provocado un miedo real entre los alumnos judíos, que ahora se preguntan si su distrito los protegerá o si los dejará solos para lidiar con esta situación».
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