Un psiquiatra infantil aborda las preocupaciones sobre la IA: estos bots no pueden ser terapeutas.
El psiquiatra infantil Andrew Clark Americas Newsroom para hablar sobre su estudio sobre la capacidad de los bots de terapia con IA para establecer límites con jóvenes en situación de angustia, en el que se descubrió que los chatbots respaldaban acciones perjudiciales en el 32 % de los casos en 60 escenarios diferentes.
La inteligencia artificial (IA) ya no solo ayuda a los estudiantes con los deberes. Una nueva encuesta del Centro para la Democracia y la Tecnología reveló que casi uno de cada cinco estudiantes de secundaria en Estados Unidos afirma que ellos o alguien que conocen ha utilizado la IA para tener una relación sentimental. Los resultados sorprendieron a los investigadores y plantearon grandes interrogantes sobre hasta qué punto las herramientas de IA están afectando a las mentes jóvenes. El informe, en el que se encuestó a 1000 estudiantes, 1000 padres y 800 profesores, revela cómo la IA se ha convertido silenciosamente en una compañera en la vida personal de los estudiantes.
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Los adolescentes dicen que se sienten más seguros al abrirse a los chatbots que a las personas reales, un cambio emocional creciente que los investigadores no esperaban. (Kurt «CyberGuy» Knutsson)
Cuando la IA se convierte en una «amiga»
Casi la mitad de los estudiantes dijeron que usan la IA para hablar sobre emociones, amistades o salud mental. Muchos admiten que se sienten más cómodos abriéndose a un chatbot que a un padre o amigo. Aún más alarmante es que dos tercios de los padres dijeron que no tienen idea de cómo sus hijos están usando la IA. Los expertos advierten que, aunque la IA puede simular empatía, no tiene una comprensión ni un interés reales. Según los investigadores, los estudiantes deben recordar que en realidad no están hablando con una persona. Están interactuando con una herramienta programada que tiene limitaciones claras y no puede comprender verdaderamente las emociones humanas.
La IA en las escuelas: ¿ayuda o perjudica?
Las herramientas de IA están por todas partes en las escuelas. Alrededor del 85 % de los profesores y alumnos afirmaron haber utilizado la IA durante el último curso escolar. Aunque las escuelas introducen la IA para potenciar el aprendizaje, esta exposición puede tener un lado negativo. Los alumnos que utilizan la IA con más frecuencia en clase también son más propensos a recurrir a ella por motivos emocionales o personales. A los profesores y a los padres les preocupa que el uso habitual de los chatbots pueda debilitar habilidades importantes como la comunicación, la empatía y el pensamiento crítico.
OPENAI EL PAPEL DE CHATGPT EN LA AYUDA A LA SALUD MENTAL

Los estudiantes que utilizan la IA para sus tareas escolares ahora recurren a ella en busca de consejos sobre emociones, relaciones y salud mental. (Kurt «CyberGuy» Knutsson)
Cuando los chatbots cruzan la línea
Algunos sistemas de IA destinados a ayudar pueden, en realidad, causar daño. Los terapeutas han advertido que los chatbots a veces incumplen sus propias normas de seguridad y dan consejos peligrosos a adolescentes en situación de angustia. Se ha descubierto que algunos animan a autolesionarse, dan consejos dietéticos para trastornos alimentarios o fingen ser parejas sentimentales. La encuesta del CDT también reveló que el 36 % de los estudiantes había oído hablar de deepfakes de compañeros de clase creados por IA. Algunos de ellos incluían fotos explícitas falsas utilizadas para acosar o vengarse. Esta nueva ola de acoso demuestra lo rápido que la tecnología puede salirse de control.
Consejos para que los padres mantengan a sus hijos seguros
Es difícil mantenerse al día con la IA, pero hay formas de mantenerse informado y proteger a tus hijos.
Inicia la conversación pronto.
Pregunta a tu hijo adolescente cómo utiliza la IA. Mantén una actitud tranquila y curiosa, sin entrar en confrontaciones.
Establece límites claros.
Habla sobre lo que es apropiado compartir en línea y explica que los chatbots con IA no pueden guardar secretos ni sustituir las relaciones humanas.
Utiliza las herramientas de control parental con prudencia.
Muchos dispositivos y aplicaciones ahora incluyen funciones de seguimiento de actividad mediante IA y ajustes del historial de chat. Aprende a utilizarlos.
Fomenta las conexiones reales.
Promueve actividades fuera de línea, eventos sociales y tiempo en familia para ayudar a los adolescentes a crear vínculos emocionales más fuertes en el mundo real.
Mantente informado
Sigue fuentes fiables como CyberGuy.com o las directrices tecnológicas de tu distrito escolar local para comprender cómo se utiliza la IA en las aulas.

Algunas herramientas de IA destinadas a ayudar a los adolescentes han sido sorprendidas ofreciendo consejos perjudiciales o creando imágenes falsas que alimentan el acoso escolar. (Kurt «CyberGuy» Knutsson)
Qué significa esto para ti
Si eres padre, madre o profesor, la concienciación es fundamental. Los conocimientos sobre IA deben ir más allá de escribir indicaciones. Los niños también deben aprender a reconocer sus emociones y a navegar por Internet de forma segura. Fomenta debates sinceros sobre cómo funcionan estas herramientas y cuáles son sus limitaciones. Recuerda a los alumnos que, aunque la IA pueda parecer amigable, no es un compañero real. Se trata de un sistema programado que refleja lo que las personas escriben en él.
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¿Crees que tus dispositivos y datos están realmente protegidos? Responde a este breve cuestionario para saber cuál es tu nivel de seguridad digital. Desde contraseñas hasta configuraciones de Wi-Fi, obtendrás un análisis personalizado de lo que estás haciendo bien y lo que debes mejorar. Responde al cuestionario aquí: Cyberguy.com
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Conclusiones clave de Kurt
La IA está transformando la forma en que los adolescentes aprenden, hablan e incluso establecen relaciones. Lo que comenzó como una herramienta de estudio se ha convertido en una vía de escape emocional para muchos. La lección que debemos aprender aquí es la importancia del equilibrio. La tecnología puede enseñar y entretener, pero las relaciones humanas siguen siendo lo más importante. Los padres, los educadores y las empresas tecnológicas comparten la responsabilidad de ayudar a los niños a ver la IA como lo que es: una herramienta, no un amigo.
¿Te sentirías cómodo si tu hijo adolescente recurriera a un chatbot con IA para obtener apoyo emocional o incluso amor? Cuéntanoslo escribiéndonos a Cyberguy.com.
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