SÍGUELO EN DIRECTO: Los demócratas de la Cámara de Representantes proponen un plan de empleo a gran escala financiado con un impuesto sobre la IA
Las diputadas Greg Casar, Valerie Foushee y Sara Jacobs organizan una rueda de prensa virtual para proponer una nueva medida destinada a hacer frente al posible desempleo masivo provocado por la inteligencia artificial, mediante un programa de empleo financiado con los impuestos recaudados sobre la IA.
Un profesor de la Universidad de Harvard está recibiendo críticas por usar la IA para resumir una versión más extensa de un artículo de opinión que escribió el jueves para el Financial Times (FT).
«Trump está gravando la materia oscura que financia a Estados Unidos», decía el titular del artículo de Ricardo Hausmann, profesor de l Harvard . El artículo lo publicó el FT el 13 de agosto.
«Nos hemos enterado de que se utilizó inteligencia artificial para resumir un borrador más extenso de esta columna antes de enviarla al FT y de que interviniéramos en la edición. El código de conducta editorial del FT prohíbe expresamente el uso de la inteligencia artificial en el proceso de redacción», dice una nota del editor al principio del artículo de Hausmann.
El FT le dijo a Fox News Digital que la publicación iba a llevar a cabo un «proceso de revisión editorial para analizar este artículo con más detalle», pero por lo demás se remitió a la nota del editor.
Ricardo Hausmann, profesor de la Kennedy School of Government de la Universidad de Harvard , participa en una conferencia económica en Madrid, España, el 27 de mayo de 2024. (Europa Press vía Getty Images)
Harvard y Hausmann no respondió de inmediato a la solicitud de comentarios de Fox News Digital.
«El veredicto sobre el primer año completo de la mayor subida de aranceles de EE. UU. en casi un siglo llegó discretamente, en las tablas de la Oficina de Análisis Económico de EE. UU. El déficit por cuenta corriente de Estados Unidos en 2025 fue de 1,18 billones de dólares, prácticamente igual que el año anterior. El giro más proteccionista que se recuerda no logró reducir la cifra que se suponía que debía reducirse», decía el primer párrafo del artículo de Hausmann.
«Eso ya era previsible: es más una cuestión de necesidad contable que de argumentos económicos», continuaba la columna. «Un déficit por cuenta corriente no es un indicador de prácticas comerciales desleales; es la diferencia entre lo que un país invierte y lo que ahorra, y los aranceles no alteran ninguna de las dos cosas».
Las apps de IA Claude, ChatGPT y Gemini. (Samuel Boivin/NurPhoto vía Getty Images)
BloombergEl artículo de Hausmann ha suscitado reacciones en Internet, como ha escrito Joe 's Weisenthal en X: «He aprendido mucho de @ricardo_hausman, admiro mucho su forma de pensar y me ha encantado charlar con él. Y, sin embargo, esto me parece sorprendente, tanto por cómo está escrito como por el hecho de que se haya publicado».
Brendan Nyhan, politólogo de Dartmouth, publicó una imagen en X en la que se veía cómo Pangram, un software de detección de IA, determinaba que el 71 % del texto era «generado por IA».
Alex Bronzini-Vender, estudiante de « Harvard » y escritora autónoma, escribió en X: «Tiene que ser la peor chapuza de IA que he visto en una publicación importante».
Hausmann es profesor en la Escuela de Gobierno « John » F. Kennedy de la Universidad deHarvard , y director del Laboratorio de Crecimiento « Harvard ».
Esto ocurre en un momento en el que las instituciones de educación superior se están devanando los sesos sobre cómo abordar el tema de la IA con sus estudiantes. Aunque muchas universidades cuentan con políticas sobre IA y algunos profesores han vuelto a los exámenes en papel y han tomado otras medidas para evitar que los estudiantes usen la IA de forma indebida, Dede ( Christopher ), investigadora sénior de la Universidad de Harvard , dice que las universidades se están centrando en el problema equivocado y no están preparando adecuadamente a los estudiantes para enfrentarse a un mundo en el que la IA está por todas partes.
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El 26 de mayo, tres enormes pancartas con la inscripción «Veritas» cuelgan de la fachada de la Biblioteca Widener Memorial, en Cambridge, Massachusetts. (Steve Rosenbach/iStock)
«El problema es que nuestros sistemas educativos están orientados a enseñar a hacer cálculos, y su calidad se mide evaluando esos cálculos: el GRE, el SAT, el LSAT, etcétera, etcétera», explicó Dede a « Fox News Digital».
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«Y, por eso, lo que estamos haciendo es preparar a las personas para que pierdan frente a la IA, en lugar de dotarlas de habilidades que complementen a la IA», añadió.
