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FIRST ON FOX:«Defending Education» ha descubierto vínculos entre un distrito Maryland y un grupo local de defensa de los derechos LGBTQ que pretende premiar a los colegios que cumplan ciertos requisitos en materia de planes de estudios y grupos de afinidad.
Community Allies of Rainbow Youth (CARY), una organización con sede en Ellicott City, Maryland, ha presentado la certificación«Rainbow Ribbon Schools»(RRS) al Sistema de Escuelas Públicas Howard (HCPSS). Para obtener la certificación, las escuelas deben cumplir siete criterios universales y dos requisitos adicionales de su elección.
Las escuelas deben demostrar que su plan de estudios y su enseñanza «reconocen las identidades y contribuciones de las personas LGBTQIA+ en todos los cursos y materias, utilizando un lenguaje respetuoso».
Los colegios de primaria y secundaria que quieran obtener la certificación «Rainbow Ribbon» deben presentar documentación que demuestre que su enseñanza LGBTQ, incluyendo seis planes de clase de distintas materias, uno de los cuales debe ser una clase de salud, según el primer criterio. También deben presentar ejemplos de trabajos de los alumnos y pruebas de que el plan de estudios se ha aplicado sin «omitir contenidos obligatorios que incluyan al colectivo LGBTQIA+».
Otros criterios obligatorios incluyen la designación de un «representante del arcoíris», algo que el HCPSS ya cuenta, según su página web. En la página web del HCPSS se indica que todas las escuelas del distrito «cuentan con al menos un miembro del personal que ejerce de representante del arcoíris».

Niños estudiando la ideología de género. (iStock)
Las escuelas también deben contar con políticas contra el acoso LGBTQ, «aliados identificables» y formación profesional para al menos el 65 % del personal escolar, como «la participación en un club de lectura sobre temas LGBTQIA+». Además, deben demostrar que al menos el 5 % de las compras de material didáctico para el curso escolar incluya secciones LGBTQ+.
También deben organizar grupos de discusión con su grupo de apoyo LGBTQ, con el objetivo de recabar opiniones de los alumnos sobre el ambiente escolar. Se invita a los alumnos a participar de forma anónima en el grupo de discusión y se pide a los responsables del centro que informen sobre las medidas que han tomado para abordar cualquier preocupación que surja, según la documentación de CARY sobre el programa RRS.
Hay varios criterios opcionales entre los que pueden elegir los colegios, como una campaña contra el acoso escolar en todo el centro, mensajes visuales que celebren las identidades LGBTQ, la sensibilización de los alumnos sobre cómo relacionarse con compañeros LGBTQ, un baño para todos los géneros y una celebración del orgullo LGBTQ en todo el centro. Para obtener la certificación, los colegios deben elegir dos de estos criterios adicionales.
En respuesta a una solicitud de comentarios, CARY remitió a Fox News a su página web y afirmó que es un «socio comunitario del Sistema de Escuelas Públicas Howard ».
«Esta "Certificación del Lazo Arcoíris" es un claro ejemplo de por qué los padres deben conocer cuáles son sus derechos en lo que respecta a la educación de sus hijos», afirmó Paul Runko, director sénior de iniciativas estratégicas de los programas de educación primaria y secundaria de Defending Education, en un comunicado facilitado a Fox News .
«El año pasado, el Tribunal Supremo confirmó el derecho de los padres a excluir a sus hijos del material LGBTQ+ en las escuelas si este va en contra de sus creencias religiosas sinceras, y la Enmienda sobre la Protección de los Derechos de los Alumnos (PPRA) otorga a los padres el derecho a revisar y rechazar las encuestas que incluyan «pronombres» y otras preguntas relacionadas con el «comportamiento sexual», añadió Runko.
El programa pone de relieve las crecientes tensiones entre los distritos escolares y los grupos de defensa de los derechos de los padres en torno a la introducción y el uso de contenidos LGBTQ en las aulas.
Brian , director de Comunicación y Participación del HCPSS, declaró a Fox News que el distrito tiene una «colaboración oficial con CARY», pero que «la participación en su programa Rainbow Ribbon la decide cada centro educativo».
«Uno de nuestros valores fundamentales es que todos los alumnos sientan ese sentido de pertenencia que queremos transmitir. Las valiosas colaboraciones con organizaciones como CARY y los programas que estas apoyan han contribuido en gran medida a que podamos hacer realidad ese valor», declaró Bassett a Fox News .

Un distrito Maryland se ha asociado con una organización que ofrece una certificación basada en unos requisitos específicos. (iStock)
El HCPSS expone sus«Directrices de inclusión de género» en su página web, donde afirma que «todos los alumnos del HCPSS deben sentirse cómodos expresando su identidad de género». El distrito permite a los alumnos usar los baños de acuerdo con su «identidad de género» y no exige el consentimiento de los padres para participar en «clubes con un enfoque de inclusión de género». Además, el distrito permite a los alumnos acceder a los baños «de acuerdo con su identidad de género».
El distrito también afirma que, aunque «se prefiere el consentimiento de los padres», «no es obligatorio que los colegios acepten las solicitudes de los alumnos sobre su nombre y pronombres».
Bassett declaró a Fox News que «el objetivo del distrito es que los padres o tutores siempre formen parte del proceso cuando los alumnos quieran que se les llame por un nombre o pronombre diferente». También aclaró que los padres «tienen acceso completo a los nombres y pronombres en nuestros sistemas de datos de alumnos», como los boletines de notas. Según Bassett, «los expedientes oficiales de los alumnos no se modifican sin el consentimiento de los padres».

Bandera del orgullo arcoíris colgada en la fachada de un edificio en un día soleado y despejado, San Francisco, California, 4 de diciembre de 2025. (ColecciónGetty Images)
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Parece que el HCPSS tiene políticas contradictorias sobre si se puede sancionar al personal o a los alumnos por no utilizar el nombre y/o los pronombres que prefiere un alumno. Aunque el personal no está obligado a dirigirse al estudiante como este desee, la política antidiscriminatoria del distrito, citada en sus «Directrices inclusivas de género para apoyar a los estudiantes», parece indicar que puede haber «medidas disciplinarias o consecuencias» incluso si el comportamiento no cumple con los criterios legales federales o estatales en materia de discriminación.
«Cuando nuestros alumnos se sienten parte de la comunidad escolar, están más receptivos a la enseñanza. La clave para que se sientan integrados no es ignorar los retos a los que se enfrentan. La clave es asegurarnos de que entendemos sus necesidades y de que contamos con un apoyo que se adapte a ellas. Las investigaciones demuestran que respetar los pronombres reduce significativamente el riesgo de suicidio», declaró Bassett Fox News .









































