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Ahora que los demócratas han recuperado el control de la Virginia y de la gobernación, se ha presentado una avalancha de proyectos de ley de extrema izquierda para dar inicio a la sesión legislativa, entre ellos uno que convertiría en ley la integración de la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI) en las aulas.

El proyecto de ley HB 614, titulado «Estándares y enseñanza de historia y ciencias sociales; comunidades históricamente marginadas», lo presentó el 13 de enero, un día antes incluso de que empezara la sesión, el diputado Sam Rasoul, demócrata por Roanoke.

Según su resumen, el bill «garantizar una educación integral, precisa e inclusiva» para los alumnos de primaria y secundaria. Para cumplir ese objetivo, el bill los materiales didácticos y los estándares de las asignaturas de historia y ciencias sociales bill incluir «las contribuciones, perspectivas y experiencias de las comunidades históricamente marginadas».

Manifestantes en Michigan la política de Trump en contra de la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI).

Cientos de personas se manifiestan frente a un mitin organizado por el presidente Donald en el Macomb County Community College de Warren, Míchigan, el 29 de abril de 2025. (Getty Images Gwinn)

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Según el resumen, esas comunidades incluyen a las minorías raciales y étnicas, los inmigrantes y refugiados, las mujeres, las personas con discapacidad, la comunidad LGBTQ, personas de distintos entornos socioeconómicos, personas de distintos credos religiosos y, de forma abierta, «cualquier otro grupo de personas que la Junta de Educación considere oportuno, con el fin de reconocer a dichas comunidades y promover una comprensión más integral de la historia».

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El bill no da muchos detalles sobre lo que se va a enseñar, pero dice que, para el 1 de marzo de 2027 —fecha en la que el estado tiene previsto revisar y modificar sus «Estándares de Aprendizaje»—, los nuevos materiales didácticos y las directrices curriculares deben estar listos para «incluir explícitamente las contribuciones políticas, económicas, sociales y culturales de las comunidades descritas».

Manifestación con la bandera del orgullo LGBT

MiembrosLGBTQ con banderas y pancartas durante una manifestación en el edificio del Capitolio de Hartford, Connecticut, el 8 de agosto de 2025. LGBTQ y sus simpatizantes se manifestaron en el Capitolio para protestar contra las políticas del Gobierno, alegando la falta de asistencia sanitaria, reconocimiento y derechos para su comunidad. Los manifestantes afirmaron que estas políticas están afectando a millones de personas LGBTQ en todo el país.  (Roy De La Cruz Images/LightRocket vía Getty Images)

Sí que señala que los profesores deben disponer de materiales para celebrar el Mes de la Historia Negra, el Mes de la Historia de la Mujer, el Mes de la Herencia Hispana, el Mes de la Herencia Asiático-Estadounidense y de las Islas del Pacífico, el Mes de la Historia y la Sensibilización sobre la Discapacidad, el Mes de la Historia LGBTQ y otras conmemoraciones que determine la Junta.

«El Departamento de Recursos Históricos se encargará de coordinar las consultas con expertos en la materia procedentes de instituciones de enseñanza superior y organizaciones comunitarias que representen a estas comunidades», dice el texto bill.

Ese mismo departamento se encarga de difundir las nuevas directrices curriculares a los colegios «para garantizar la integración de la historia inclusiva en todos los planes de estudios y evitar que esos contenidos se limiten a un solo mes o a una sola celebración».

Manifestantes que se concentran en defensa de los niños transgénero en St. Paul, Minnesota

Como los ataques contra los niños transgénero están aumentando en todo el país, los habitantes de Minnesota organizaron una concentración en el Capitolio el 6 de marzo de 2022 para apoyar a los niños trans de Minnesota, Texas de todo el país.  (Michael Images Group vía Getty Images)

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