La Universidad de Purdue establece requisitos de graduación relacionados con la IA y prepara a los estudiantes para el mercado laboral del futuro
La vicerrectora sénior de la Universidad de Purdue, Haley , y la estudiante Reagan Koester hablan sobre los nuevos requisitos de graduación relacionados con la IA.
Roberto Serrano, profesor de Economía de la Universidad de Brown, criticó el domingo a su universidad por su lenta respuesta ante un escándalo masivo de trampas con inteligencia artificial (IA) entre sus alumnos a principios de este año.
En un artículo de opinión publicado en The Free Press, Serrano contó que, tras el tiroteo mortal que tuvo lugar en el campus en diciembre, decidió cambiar los exámenes parciales y finales presenciales por un formato online que se podía hacer en casa para el próximo semestre. Como resultado, vio cómo la matrícula en su asignatura se disparaba hasta los 86 alumnos, superando el récord anterior de 30 alumnos matriculados a la vez.
Serrano informó de que la nota media del examen parcial en línea fue de 96, bastante más alta que la media de años anteriores, que oscilaba entre 65 y 80. También descubrió que 40 estudiantes obtuvieron una puntuación perfecta y detectó respuestas que se parecían a las que da ChatGPT.
Roberto Serrano, profesor de la Universidad de Brown, afirma que al menos 50 de sus alumnos usaron la IA para copiar en su examen parcial de este año. (Brian Reuters)
Como consecuencia, anunció que el examen final volvería a ser presencial y que las notas de los exámenes parciales se anularían si no se ajustaban a la media de las notas finales. Tras esta decisión, Serrano comprobó que solo 59 alumnos se presentaron al examen final, lo que dio lugar a una nota media de 48,6, con una nota máxima de 95 y una mínima de cero.
De los 27 alumnos que abandonaron la asignatura y no se presentaron al examen final, señaló Serrano, 22 habían sacado un 10 en el examen parcial.
A pesar de haber facilitado sus hallazgos al Comité del Código Académico de la Universidad de Brown y al periódico del campus, *The Brown Daily Herald* —que ya había informado en abril sobre casos de fraude en todo el campus—, Serrano escribió que la universidad no le había dado ninguna respuesta sobre sus pruebas hasta que la noticia se hizo viral el mes pasado.
Serrano escribió en un artículo de opinión para The Free Press que los estudiantes han estado usando ChatGPT sacar notas perfectas en los exámenes online. (Kurt «CyberGuy» Knutsson)
«Se supone que el mundo académico es uno de nuestros grandes faros de la verdad», escribió Serrano. «No podemos permitirnos tolerar ni reforzar unos valores morales tan espantosamente bajos entre muchas de nuestras mejores mentes jóvenes. Lo que pasó en mi clase debería servir de lección para todos: en esta nueva era de la IA, si no sacas a la luz y castigas las trampas, las estarás fomentando. Todos debemos tener la fuerza para elegir otra cosa».
En unas declaraciones a Fox News , la Universidad de Brown ha afirmado que siempre ha «respondido de forma coherente» a las preocupaciones de Serrano sobre las trampas con IA.
«Varios responsables académicos de Brown se pusieron en contacto con el profesor en mayo de 2026 para explicarle cómo se podrían tramitar formalmente las acusaciones planteadas. El 8 de julio, el profesor facilitó los datos necesarios al Comité Permanente del Código Académico para seguir esta vía hacia una resolución. Ahora que ya tiene la información necesaria, el comité está actuando según sus procedimientos», decía el comunicado.
Serrano afirmó que la Universidad de Brown no habría respondido a sus inquietudes si su historia no se hubiera hecho pública. (Getty Images)
Serrano compartió por primera vez su historia y las pruebas con «El País» el 28 de junio. Tres días después de que se publicara la noticia, dijo que la comisión de la Universidad de Brown encargada de sus denuncias se puso en contacto con él para pedirle más pruebas. Serrano escribió que, después de que «Inside Higher Ed» publicara su historia la semana pasada, la universidad se comprometió a investigar sus denuncias y a los estudiantes implicados.
am agradecido de que por fin hayan dado este paso. Pero no me cabe ninguna duda de que no habría pasado nada si yo no hubiera decidido hacerlo público. Brown, al igual que otras universidades, está teniendo dificultades para integrar la IA de forma que impulse, en lugar de poner en peligro, la misión de la universidad», escribió Serrano.
Cuando Fox News se puso en contacto con él para pedirle su opinión, Serrano se remitió a su artículo de opinión.
En su artículo, Serrano abordó las preocupaciones sobre el uso de la IA por parte de los estudiantes para copiar en clase, y descartó la idea de que la utilizaran para aliviar la presión.
«El entorno competitivo ha existido en la sociedad desde los albores de la civilización», escribió Serrano. «No hay ninguna razón plausible para utilizarlo como excusa barata para copiar. Además, en mi examen parcial les di a los alumnos tiempo prácticamente ilimitado. No estaban usando la IA como último recurso para lidiar con una presión enorme; estaban cometiendo un acto deliberado de copiar —en algunos casos, para subir su nota hasta el 100 %».
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Añadió: «Por supuesto, no podemos ser tan ingenuos como para pensar que la gente nunca va a hacer trampa si se le presenta la oportunidad. Sobre todo hoy en día, la IA ha reducido drásticamente la dificultad de hacer trampa, lo que hace que sea mucho más fácil caer en la tentación de hacerlo. La única solución, pues, es poner en marcha los incentivos adecuados para influir en el comportamiento en una dirección más positiva».
