Titulares destacados de Fox News del 11 de febrero
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Los responsables de la Asociación de Padres y Profesores de uno de los distritos escolares más ricos del país organizaron el mes pasado una sesión formativa para enseñar a las familias cómo actuar ante las actuaciones del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE).
La sesión virtual de la PTA en el condado de Montgomery, Maryland, se celebró el 20 de enero y estuvo dirigida por la concejala Kristin Mink. La reunión se titulóICE y herramientas de organización para las PTA, los padres y los tutores».
Según la revista National Review, Mink ya ha organizado varias sesiones sobre cómo las escuelas pueden dotarse de «herramientas para ICE y protegerse mutuamente». La formación orientaba a los padres sobre cómo acompañar a los alumnos cuyos padres son inmigrantes ilegales, animaba a los voluntarios a vigilar ICE a la hora de dejar y recoger a los niños, y presentaba formas de apoyar a las familias afectadas por ICE y deportaciones ICE .
Según se informa, durante la sesión, Mink presentó unas directrices exhaustivas de «respuesta rápida» que había elaborado y publicado tres días antes.
En una diapositiva, Mink explicó cómolos «aliados blancos» podían ayudar y apoyar a la comunidad, aconsejándoles que no usaran silbatos para hacer frente aICE », que se ha convertido en una forma muy extendida de resistencia comunitaria. Argumentó que las personas blancas deberían evitar usar una herramienta que, en su opinión, refuerza la autoridad asociada a la blancura.
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Kristin Mink se dirige a los manifestantes en una protesta contra el presidente Donald frente a la Casa Blanca en Washington, D.C., el 6 de agosto de 2018. (NicholasAFP Getty Images)
«Especialmente para los aliados blancos, los silbidos pueden representar un deseo subconsciente de autoridad, protección o control en momentos de crisis», decía la diapositiva.
«Pero una respuesta rápida no consiste en arrogarse autoridad... Cuando cuestionamos las decisiones tomadas por las personas afectadas, corremos el riesgo de anteponer nuestra propia comodidad a la de ellas».
Añadió que «lo que a unos les resulta estimulante o empoderador, a otros les puede causar estrés», y señaló que «las comunidades negras y latinas ya están sobreexpuestas a la contaminación acústica crónica debido a la zonificación racista, la discriminación en la concesión de hipotecas y la falta de inversión».
Además, en la diapositiva explicó cómo ciertas características —como el género, la orientación sexual y el nivel educativo— se relacionan con situaciones de poder o marginación.
Coches aparcados frente al instituto Montgomery Blair en Silver Spring, Maryland, el 12 de junio de 2025. (RobbThe Washington Post Getty Images)
El pasado mes de septiembre, el Departamento de Seguridad Nacional aclaró que, al contrario de lo que calificó como «alarmismo» por parte de los políticos defensores de las ciudades santuario,ICE noICE llevando a cabo operaciones de control ni «redadas» en las escuelas».
La intervención de Mink se inscribe en una tendencia reciente dentro delICE , en la que organizaciones dirigidas por inmigrantes se han enfrentado a activistas de «respuesta rápida» —en su mayoría blancos— por el uso de silbatos durante las redadas de inmigración. Grupos como la Red de Solidaridad con los Inmigrantes de Washington (WAISN) y coaliciones Maryland sostienen que hacer sonar los silbatos es una táctica de «salvador blanco» que genera pánico innecesario y agrava la tensión.
La reunión del 20 de enero desató una nueva polémica, ya que los críticos argumentaban que las asociaciones de padres y profesores deberían dar prioridad al éxito académico en lugar de dedicarse al activismo político.
«No hace falta decir que las asociaciones de padres y profesores deberían centrarse en su objetivo original: los alumnos, y no en introducir en la comunidad una retórica política incendiaria y divisiva», declaró Kendall Tietz, periodista de investigación de Defending Education, a la revista National Review.
Kristin Mink en el edificio de oficinas del Consejo del Condado de Montgomery, en Rockville ( Maryland 14 de enero de 2025. (Michael .The Washington Post Getty Images)
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La presentación en línea se promocionó y se anunció en las redes sociales del Consejo de Asociaciones de Padres y Maestros del Condado de Montgomery. Según la hoja de inscripción en línea, varias entidades respaldaron la sesión informativa, entre ellas asociaciones educativas, sindicatos y organizaciones de defensa de los derechos de los inmigrantes.
Muchas asociaciones de padres y profesores locales también promocionaron la sesión en sus canales oficiales, como las de la Escuela Secundaria de Gaithersburg, la Escuela Primaria de Laytonsville y la Escuela Primaria de Stedwick.
