Los que acaban el instituto dejan de ir a la universidad para perseguir «el sueño americano»
Mike y Jeff , FOX Business, se unen al programaFox News para hablar de por qué cada vez más graduados de secundaria se saltan la universidad y se incorporan al mercado laboral.
Las universidades de Dakota del Norte van a poner en marcha nuevos programas de grado de tres años que permitirán a los estudiantes graduarse un año antes que con el itinerario tradicional de cuatro años.
The North Dakota Monitor informó que el 29 de enero, la Junta Estatal de Educación Superior aprobó la «creación de programas piloto para titulaciones de grado que requieran tan solo 90 créditos, en lugar de los 120 habituales», lo que permite a los estudiantes terminar sus estudios en tres años en lugar de cuatro.
El programa piloto se limitará inicialmente a las titulaciones de grado en ciencias aplicadas, que se centran principalmente en la formación profesional y técnica.
Las universidades de Dakota del Norte están poniendo en marcha nuevos programas de grado de tres años que ayudarán a algunos estudiantes a graduarse en ese plazo. (Getty)
Entre las instituciones autorizadas para impartir titulaciones aceleradas en ciencias aplicadas se encuentran el Bismarck State College, la Dickinson State University, la Mayville State University, la Minot State University, el North Dakota State College of Science, la North Dakota State University, la University of North Dakota y la Valley City State University, que podrán desarrollar hasta dos programas piloto, según informó el North Dakota Monitor.
Se espera que la fase de prueba del programa piloto empiece en otoño y podría terminar tras el semestre de verano de 2030 si la junta no lo prorroga.
El programa piloto no incluye de momento titulaciones de grado en letras ni en ciencias, como las de educación y salud, aunque la vicecomisionada del Sistema Universitario de Dakota del Norte, Lisa , ha dicho que esos programas podrían añadirse si el programa piloto tiene éxito.
El programa piloto se limitará inicialmente a las titulaciones de grado en ciencias aplicadas, que se centran principalmente en la formación profesional y técnica.
En unas declaraciones a Fox News , Kevin , presidente de la Junta Estatal de Educación Superior de Dakota del Norte, dijo que «este cambio de política pone de manifiesto el apoyo de la SBHE a los enfoques emprendedores a la hora de responder a las demandas del mercado por parte de los estudiantes y las empresas. Creemos que es fundamental dotar a nuestras instituciones de las herramientas y la flexibilidad necesarias para innovar, con el objetivo general de crear vías más rápidas de acceso al mercado laboral a un menor coste para los estudiantes y sus familias».
Black añadió: «Es importante destacar que con esta iniciativa no estamos restando importancia a los elementos educativos esenciales, ya que los estudiantes seguirían teniendo que completar todos los requisitos del plan de estudios básico y de formación general. La reducción de créditos se lograría cursando menos asignaturas optativas. Además, la SBHE reconoció la necesidad de establecer medidas de control para este tipo de programa piloto».
Algunas de las medidas de control que Black ha destacado son: permitir hasta dos programas piloto por centro, limitar los programas piloto a las titulaciones de grado en ciencias aplicadas, restringir los programas que conducen a profesiones que requieren una licencia profesional y centrarse en programas alineados con sectores laborales con gran demanda.
Black también mencionó que se iba a poner en marcha un seguimiento adicional de la permanencia de los estudiantes, la finalización de los estudios y la inserción laboral, así como un refuerzo de la orientación académica.
El programa piloto no incluye titulaciones de grado en letras ni en ciencias, como las relacionadas con la asistencia sanitaria, pero la subcomisaria del Sistema Universitario de Dakota del Norte, Lisa , ha dicho que esos programas podrían incorporarse en el futuro. (iStock)
