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Un seminario web reciente organizado por algunos de los principales sindicatos de docentes de Estados Unidos, en el que se promovía un plan de estudios centrado en las próximas manifestaciones del Primero de Mayo, está llevando a expertos en educación y a organismos de control a dar la voz de alarma sobre un supuesto adoctrinamiento político en las aulas.

El Chicago y la Asociación Nacional de Educación colaboraron con el Proyecto Educativo Zinn en un seminario celebrado el 2 de abril, denominado «construcción del plan de estudios», con el objetivo de llevar «la justicia social al aula» de cara al Primero de Mayo, la tradicional festividad del 1 de mayo que los movimientos comunistas y socialistas llevan mucho tiempo celebrando como un día de acción política masiva.

«Seguramente Trump hará cosas mucho peores, así que el Primero de Mayo es como un ensayo general para que, quizá, algún día cualquiera de, ya sabes, junio, todos nos quedemos sin trabajo, sin colegio y sin poder ir de compras por algo que Pete acabe de hacer, ¿no?», dijo Dave Stieber, profesor de historia en las Escuelas Chicago , durante la presentación. 

«Así que esto es una continuación y una evolución de aquello».

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Estudiantes de todo EE. UU. se manifestaron contra las medidas de control de la inmigración, lo que llevó a algunos distritos a cerrar ese día a raíz de las muertes de Renee Good y Alex en Minneapolis. Varias coaliciones estudiantiles organizaron un «paralización nacional» el 30 de enero y siguieron manifestándose hasta el 3 de febrero. (Getty Images)

El seminario web también incluyó consejos sobre cómo los educadores pueden llevar el activismo al aula, incluso con alumnos muy pequeños, y contó con ponentes que animaron a impartir clases centradas en el activismo para niños de tan solo tres años, presentando esta forma de participación como una manera de fomentar la concienciación y la participación desde una edad temprana. 

«Quería decir que animo de verdad a los profesores de niños pequeños a que no piensen que estos temas están muy por encima del nivel de sus alumnos, y a que no tengan miedo de abordar cuestiones de justicia social, como los derechos de los trabajadores, la lucha contra el racismo, el apoyo a la comunidad LGBT y LGBTQIA+, la inmigración y los derechos de los inmigrantes», dice Kirstin Roberts, profesora de educación infantil en las Escuelas Chicago , en el seminario. 

El Instituto de Valores de Norteamérica (NAVI), que fue el primero en publicar el seminario en línea, sostiene que los sindicatos están intentando «preparar» a los estudiantes para que impulsen plataformas de justicia social en las protestas que se celebran por todo Estados Unidos, incluido el Primero de Mayo.

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«El seminario web deja claro que nuestros sindicatos de docentes ven a los alumnos como soldados de a pie en sus batallas políticas e ideológicas, y al aula como el lugar ideal para librar su guerra», declaró Mika Hackner, directora de investigación de NAVI, a Fox News . 

Durante el seminario, una de las sesiones sobre «cómo preparar el plan de estudios para el Primero de Mayo» se centra en hacer que la próxima manifestación les parezca menos «aterradora» a los niños. 

«En esta clase, queremos que os quedéis con la idea de que el Primero de Mayo habrá marchas y manifestaciones», dice Roberts.

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Becky Pringle y Randi Weingarten, sentadas una al lado de la otra

En la foto aparecen juntas Becky Pringle, presidenta de la Asociación Nacional de Educación, y Randi Weingarten, presidenta de la Federación Americana de Profesores. (LeighGetty Images March For Our Lives)

«A veces, en las noticias —o en las redes sociales— se las presenta como algo realmente aterrador, así que queremos compartir con nuestros hijos imágenes de las manifestaciones que pongan de relieve la belleza y la humanidad de las personas que participan en ellas».

El Sindicato Chicago , que lleva presionando para que se cierren los colegios el Primero de Mayo, lleva tiempo recibiendo críticas por promover temas políticos de extrema izquierda en las aulas y animar a los profesores a salir a la calle para manifestarse contra el Gobierno de Trump. 

A principios de este año, Fox News informó que la CTU parece dispuesta a gastar una cantidad considerable de dinero en «actividades políticas», concretamente 3,1 millones de dólares.

En enero, unos miembros del CTU se grabaron protestando contra las medidas federales de control de la inmigración y contra las medidas contrarias a la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI) en un Target de la zona, lo que desató críticas tanto en Internet como por parte de los expertos.

«Está muy claro que los sindicatos de profesores pretenden destruir nuestro país poniendo a nuestros alumnos en su contra», declaróRyan , CEO Teacher Freedom Alliance, a Fox News .

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«El Sindicato Chicago es uno de los peores. El hecho de que se dirijan a alumnos de tan solo 3 años con esta propaganda antiamericana debería ser un delito. Los sindicatos de profesores seguirán utilizando a los alumnos como peones marxistas hasta que los hayamos echado de nuestras escuelas». 

La NEA también se ha visto envuelta en críticas por su activismo político en los últimos meses, algo sobre lo que Fox News ha informado ampliamente, incluyendo documentos presentados ante las autoridades laborales federales en enero que revelaban que el sindicato de docentes más grande del país destinaba millones a grupos activistas de extrema izquierda, iniciativas electorales y organizaciones de justicia social.

«No les importan los alumnos, lo que les importa es impulsar a esa gente [políticos] de izquierdas y demócratas liberales para poder conseguir más dinero y financiar todas esas iniciativas estúpidas», declaró en enero un denunciante de la NEA Fox News .

Fox News se ha puesto en contacto con la NEA, las Escuelas Chicago y el Proyecto Zinn para recabar sus comentarios.

El Sindicato Chicago remitió a Fox News a su comunicado en el que pedía «Ni colegio, ni trabajo, ni compras» el 1 de mayo.

«Enseñar a nuestros alumnos en qué consiste la acción cívica requiere algo más que libros de texto cuando el presidente envía a agentes federales a ocupar nuestras ciudades y el gobernador decide seguir concediendo desgravaciones fiscales a los multimillonarios en lugar de darles a nuestros alumnos la jornada escolar que se merecen», dijo Jackson , vicepresidente del CTU. 

«Si todavía queremos que haya democracia en las elecciones de mitad de legislatura de este noviembre, que las escuelas públicas ofrezcan a nuestros alumnos una educación de calidad y que los sindicatos defiendan los derechos de los trabajadores, entonces depende de cada uno de los habitantes de Chicago dar la cara por lo que creemos y demostrarle al multimillonario autoritario de Washington que, cuando se salte todas las reglas, no vamos a seguir como si nada».